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青春期脾氣暴躁怎么辦?青春期孩子脾氣暴躁怎么辦?[圖]

大眾健康網(wǎng) 2019-11-22 11:39 青春期孩子脾氣暴躁

很多孩子到了青春期都會發(fā)生許多的變化,有心理上的也有身體上的,青春期也是有些孩子的叛逆期,這個時候很多孩子不愿意好好聽家長的話,脾氣比較暴躁,容易做一些極端的事情,什么家長肯定要管制孩子,那么青春期孩子暴躁要怎么辦呢?

青春期脾氣暴躁怎么辦?青春期孩子脾氣暴躁怎么辦?(1)

1、青春期脾氣暴躁的原因

(1)青春期正常心理變化

青春期的孩子正處在大腦前額葉皮層發(fā)育的階段,大量的神經(jīng)連接正處于改造之中大腦前額葉皮層對感情,道德等情緒有一定影響,并產(chǎn)生行動的神經(jīng)沖動,因為大腦前額葉皮層是最晚發(fā)育完全的,這也導(dǎo)致了整個青少年發(fā)育期會有判斷失常,舉止暴躁等情況出現(xiàn)。

(2)孩子自我意識覺醒

青春期時孩子的自我意識會慢慢覺醒,孩子的內(nèi)心世界會發(fā)生暴風(fēng)驟雨般的變化,當(dāng)孩子漸漸意識到自己一直是在父母的要求控制下生活時,會漸漸產(chǎn)生逆反心理,他的不滿和反叛最好的發(fā)泄形式就是發(fā)脾氣,粗暴的對待父母,情緒暴躁。

(3)家長問題

青春期對人的影響巨大,此時他們會開始有自己的信仰與喜好,當(dāng)家長處理問題粗暴之時,很容易引發(fā)孩子的情緒對立,還有就是此時孩子已經(jīng)漸漸長大,如果家長對待孩子還將其當(dāng)做兒童之時,很容易受到孩子的反抗,在青春期,孩子脾氣暴躁,家長也起到一定的責(zé)任,如果不很好的引導(dǎo)孩子改善這種情緒,對孩子的以后的人格影響巨大。

2、孩子脾氣暴躁怎么辦

(1)父母不宜“以暴制暴”

青春期孩子脾氣暴躁有時無可避免,但是很多家長采取的方式無非就是以暴制暴,此種方法不理智,會給孩子造成負(fù)面影響,叛逆是孩子普遍的問題,家長要審視自己的行為,改變自己的行為,在潛移默化中,孩子的暴躁情緒也會漸漸改變。

(2)不宜向孩子屈服

青春期孩子發(fā)脾氣最不可取是教育太多就是向孩子屈服,滿足他的要求,面對孩子亂發(fā)脾氣,家長要保持冷靜,對于孩子不合理的要求不要遷就,可以先對孩子采取冷淡手段,事后與孩子一起分析他發(fā)脾氣的原因,細(xì)心的引導(dǎo),教育孩子,讓孩子在從錯誤行為中吸取教訓(xùn)。

(3)轉(zhuǎn)移孩子注意力

青春期孩子脾氣暴躁,父母對其采取的態(tài)度很關(guān)鍵,既不能聽之任之,也不能過于強硬,最好的應(yīng)對方法就是能迅速而果斷的將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他方面,或者讓孩子發(fā)泄,去自我克制,平息,堅持一段時間后,孩子亂發(fā)脾氣的習(xí)慣會漸漸改善,因為他會意識到,這樣亂發(fā)脾氣是不能得到任何東西的。

(4)正確教育孩子

根據(jù)孩子年齡,性別,智力以及心理發(fā)展階段不同,以及其獨特需要來照顧和教育孩子,避免過度愛護(hù)和管教,這樣會造成孩子的過分依賴性格,要讓孩子培養(yǎng)自立能力,尊重孩子,家長做知道,孩子自己完成事情,培養(yǎng)良好素質(zhì)。

(5)多與孩子交流

孩子脾氣暴躁經(jīng)常亂發(fā)脾氣,家長要審視自己是不是對于孩子的關(guān)愛太過缺少,是不是自己忙于工作,已經(jīng)很少與孩子有情感上的交流,甚至不知道孩子近期發(fā)生過什么事情,多與孩子溝通交流,了解孩子的內(nèi)心世界,可幫助孩子改善脾氣暴躁。

3、青春期孩子的心理教育

1、好奇、好勝、片面團虛榮心理

隨著生理上的發(fā)育和社會接觸面的擴大,青少年自尊心亦與日俱增。然而,這種自尊容易被追求虛榮所扭曲。例如用片面的虛榮去滿足自己某種好奇、好勝及自我表現(xiàn)的心理欲望。近些年來,青少年吸煙、喝酒的人數(shù)呈上升趨勢,主要原因是好奇心所驅(qū)使,使自己像個大人,容易交到朋友,更顯得輕松、瀟灑、大方,還有好勝和所謂的“心理叛逆性(亦稱逆反心理)”。有的女孩子過份追求穿戴打扮,未走上社會就強調(diào)高消費,這種不良心理若任其發(fā)展,就有可能走入歧途。

2、精神文化生活的不滿心理

有此心理者以農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的青少年為多。他們認(rèn)為自己的現(xiàn)實生活與書本、影視中的生活方式差距甚大,文化生活內(nèi)容貧乏,或是被日益沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得喘不過氣來,無暇享受文化生活的樂趣等等??菰锒鴨握{(diào)的生活滿足不了他們對精神文化的需求,產(chǎn)生不滿或厭倦心理。為了充實自己的精神生活,他們就會“饑不擇食”地盲目去社會上尋求精神刺激和所謂歡樂??上攵绻纹浒l(fā)展,將會產(chǎn)生什么樣的后果。

3、不成熟的戀愛心理

由于機體的發(fā)育心理活動的發(fā)展以及客觀環(huán)境等影響,少年逐漸產(chǎn)生了對異性的愛慕,求偶心理開始萌發(fā)。但他們受知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)識水平和生活閱歷所限,對愛情的認(rèn)識尚是膚淺而朦朧的,因而顯得幼稚和不成熟。有的躍躍欲試想尋找機會體驗一下戀愛滋味,于是就會出現(xiàn)早戀、多角戀愛等不良現(xiàn)象。例如有一個高中女生,她希望有三個男同學(xué)能幫助自己:一個要學(xué)習(xí)好,以輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí);一個要能說會玩,陪她玩樂;另一個則要會體貼人,成為她的忠實奴仆。經(jīng)過一番嘗試之后,她竟能如愿以償,并同時與他們保持超友誼的關(guān)系別人問她將來與誰結(jié)婚,她卻輕松地回答:“我還沒想過結(jié)婚呢!”這種不成熟的戀愛心理,對于自己,對于別人,乃至對于社會都是有害無益的。

4、性神秘和性沖動心理

進(jìn)入青春期之后的青少年,由于性功能的迅速發(fā)育和趨于成熟,產(chǎn)生了對性知識的興趣,但由于未能在青少年中很好開展青春期性教育,他們中相當(dāng)一部分存在一定的性神秘、性愚昧心理。在這種心理和上述不成熟的戀愛心理驅(qū)使下,往往對性道德、性文明缺乏足夠的認(rèn)識,以致控制不住外界不良因素的誘惑,進(jìn)而容易產(chǎn)生性的沖動,最終可導(dǎo)致越軌行為,造成嚴(yán)重后果。

5、貶低自己的自卑心理

自卑是青少年性格發(fā)展過程中的一種缺陷,貶低了自己的能力和品質(zhì),同時可伴有一些特殊的情緒體驗,諸如羞怯、內(nèi)疚、悲憂、自責(zé)等。自卑心理往往會影響人際關(guān)系,從而又反過來加深自卑感。大量事實說明:經(jīng)??荚嚪?jǐn)?shù)偏低、留級,經(jīng)常挨批評,高考落榜,找不到工作或工種不盡如意,不被領(lǐng)導(dǎo)重視,婚姻戀愛受挫,甚至長相;身材不符合社會審美標(biāo)準(zhǔn)等,都可能成為產(chǎn)生自卑心理的原因。自卑心理極易造成青少年自暴自棄,不求上進(jìn)。

6、是非曲直的模糊心理

青少年大多涉世不深,閱歷較淺,如果對他們放松政治思想教育和缺乏正確的疏導(dǎo),則容易產(chǎn)生是非觀念上的模糊心理。加之有的家長或教師采取封閉式的教育方式,致使青少年產(chǎn)生種種逆反心理,其結(jié)果會導(dǎo)致他們是非不分,與正確的教育指導(dǎo)思想背道而馳,甚至誤入歧途。



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