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安徽蚌埠市一名高中新生涉嫌持刀刺死室友被刑拘[多圖]

大眾健康網(wǎng) 2018-10-26 10:12 高中安徽新生刺死室友

高中新生近入一個新的環(huán)境,遇到新的同學,大家生活在一個集體中,因為生活或?qū)W習習慣的不同,難免會產(chǎn)生一些矛盾,近日,安徽蚌埠市一名高中就發(fā)生了一起惡性殺人案件,兩名新生發(fā)生矛盾,其中一名涉嫌持刀刺死室友,目前已經(jīng)被刑拘,案件還在進一步偵查中。

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1、安徽新生刺死室友

新京報快訊(記者劉名洋)今日(8月26日),一條“安徽省蚌埠市固鎮(zhèn)縣一高中新生持水果刀刺死室友”的微博引發(fā)關(guān)注。今日晚間,當?shù)卣▓蠓Q,該起案件發(fā)生于8月25日,警方已將該起案件犯罪嫌疑人刑事拘留,案件正在進一步偵查中。

現(xiàn)場圖片顯示,一男子躺在地上一動不動,房屋似學生宿舍。屋內(nèi)放有兩張上下鋪,還有水盆、水壺等物品。

今日晚間,固鎮(zhèn)縣人民政府發(fā)布通報稱,8月25日,固鎮(zhèn)縣第一中學發(fā)生一起命案,高一新生徐某某被同寢室同學崔某某用水果刀刺死。

固鎮(zhèn)縣公安局接到報警后,迅速出警,犯罪嫌疑人崔某某被當場抓獲,現(xiàn)因涉嫌故意殺人罪被刑事拘留,案件正在進一步偵查中。

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2、如何處理同學間矛盾

高中時期的學習生活是相當?shù)木o張的,學生們生活在一個班集體里面難免會發(fā)生一些矛盾,因為生活、學習習慣的不一樣,在處理同學之間矛盾的時候會表現(xiàn)的不一樣,有發(fā)生打架斗毆的,彼此之間結(jié)下了很深的誤解,當然也有處理正確的學生,所以今天就來分享一下:高中生如何正確處理同學之間的矛盾?希望幫助到大家。

及時終止矛盾的發(fā)展

高中生之間發(fā)生矛盾的時候,作為當事人要及時的終止將矛盾發(fā)展下去。高中時期的學生都是從初中部升上來的,能夠在那么多同學當中分到一個班,是一種緣分,學習生活是緊張的,學生的時間應(yīng)該用在學習上,不是用在吵架或是斗毆上面的。

避免使用暴力解決矛盾

高中生之間發(fā)生矛盾的時候,要避免使用暴力這種方法來解決矛盾。使用暴力不僅不會把矛盾沖突給解決掉,還會讓彼此之間的誤會加深,對身體上也會造成一定的傷害,不利于高中生身心的健康發(fā)展。

要冷靜的進行交流

高中生發(fā)生矛盾的時候,發(fā)生矛盾的雙方都要冷靜下來,進行交流溝通。交流溝通是化解矛盾的最好的方法,通過交流,客觀的分析發(fā)生矛盾的原因,不要帶有自己的主觀色彩在里面,不要帶有情緒在里面,只有這樣才能把矛盾順利的解決掉,才不會讓矛盾在彼此之間繼續(xù)生根發(fā)芽,退一步是海闊天空。

主動的道歉

高中生之間發(fā)生矛盾的時候,要主動的進行道歉。主動道歉并不是一件丟面子的事情,主動道歉了,才會消除彼此之間的隔閡,才會被對方所原諒,才會收獲同學之間最純凈的友誼,道歉是一種美德,體現(xiàn)了素質(zhì)。

學會互相換位思考

高中生之間發(fā)生矛盾的時候嗎,要學會換位思考。要從對方的位置上去思考自己的做法是正確,互相之間換位思考問題的話,就不會發(fā)生矛盾了,那樣中華名族傳統(tǒng)美德就得到了體現(xiàn),相互謙讓。

求助老師

高中生之間發(fā)生矛盾的時候,在彼此之間沒有辦法解決的時候,相持不下的時候,可以去尋求班主任老師的幫助。高中生的身心還是是處于發(fā)展的時候,考慮問題有時候還不是太全面,不會縱觀全局,這時候需要的是老師的從旁點撥。

學會緩解壓力的方法

高中時期的學習生活是緊張的,高中生承受著學習壓力是很大的,因為壓力大,難免情緒會有些控制不住,彼此之間在合適的時候就會發(fā)生矛盾沖突,這個時候需要的是學會給自己減壓,可以在心情比較煩躁的時候去操場跑步,讓自己的壞情緒隨汗水發(fā)泄出去,而不是和同學發(fā)生吵架事件。

善待自己的同學

高中時期學習生活就是三年的時間,在這三年的時間了,還會因為科目的變化而發(fā)生分為文科生和理科生的分班,所以同學之間在一起相處的時間也是短暫的,在相處期間里,要善待自己的同學,善待他人就是善待自己。

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3、青春期高中生矛盾心理

矛盾心理:美好的愿望與心理準備脫節(jié)

這種心理矛盾幾乎在很多高中生身上存在,剛剛進入高中時代的同學們,青春期的他們沒有感受到社會的復雜,沒有體會到人心的冷暖,所以他們的理想都是美好的,他們對外面的一切都充滿著好奇,對未來充滿著向往,他們渴望長大后成為一個出名的歌手,或者是一個受人尊重的作家,或者是腰纏萬貫的富翁等,可是實現(xiàn)愿望的過程卻是如此艱辛,因此,他們沒有做好足夠的心理準備,就會感到很矛盾。

矛盾心理:內(nèi)心封閉但渴望被理解

處于青春期的高中生,他們有著自己豐富的內(nèi)心世界,包括個人情感上的身體上的,很多事情,他們都不愿意跟父母傾訴,所以時間久了,他們就慢慢的將自己的內(nèi)心世界封閉起來不希望任何一個人偷窺,可是都能夠他們感到孤寂和痛苦的時候卻又希望能有個人來陪伴他們,給予他們理解。

矛盾心理:獨立意識和依賴心理

進入高中學習后,青春期的同學們就會感覺自己是一個小大人了,他們不希望自己被太多的管教,所以他們厭倦了父母的說教,甚至有時候還會在學校頂撞老師,但是他們?nèi)狈Ρ匾闹R和能力,所以在很多情況下又不得不依賴父母和老師,這又令青春期他們很是無可奈何。

矛盾心理:好勝心和自制力弱

青春期的高中生們好勝心很強的了,但是這時候他們卻無法很好的控制自己的情緒,這時候的他們更容易沖動,通常頭腦一發(fā)熱就要做什么事情了,從來不經(jīng)過大腦多思考一下,很多時候都是事后反思,但是結(jié)果卻不可收拾了。

所以,高中生和家長們在注重學習的同時也要學會開導矛盾的心理問題。

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高中新生都是十六七歲,正處于叛逆的青春期,容易動怒和發(fā)生暴力打架事件,特別是男生之間,遇到一些矛盾就很容易發(fā)生打架斗毆的,彼此之間也會結(jié)下很深的誤解,如果不及時疏導,就會造成像新聞中的惡性殺人案件,因此高中生們一定要冷靜對待同學之間的矛盾,善待之間的同學。

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