學(xué)校是教書育人的地方，可是經(jīng)常會(huì)有學(xué)校被曝出虐童的情況，家長(zhǎng)將孩子送到學(xué)校都是希望孩子能學(xué)到東西，孩子犯錯(cuò)可以教育，但是虐童就不對(duì)了，近日，陜西一老師在孩子排練節(jié)目的時(shí)候因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)了動(dòng)作，遭到老師扇耳光，具體是什么情況呢？

1、排練出錯(cuò)遭扇耳光

6月12日，網(wǎng)傳陜西省商洛柞水縣一名幼兒園老師對(duì)班上多名幼兒接連扇耳光，該段視頻被網(wǎng)友上傳到微信朋友圈。記者向柞水縣宣傳部門進(jìn)行核實(shí)，確認(rèn)視頻屬實(shí)，柞水縣教育部門立即介入調(diào)查。

該視頻顯示，在一所幼兒園里，有幾十名幼兒正在操場(chǎng)上排練節(jié)目，在一名女老師的帶領(lǐng)下做手勢(shì)動(dòng)作，此時(shí)疑因有的幼兒做錯(cuò)了動(dòng)作，老師接連對(duì)其中數(shù)名兒童扇耳光處罰。

隨后，記者從柞水縣宣傳部門了解到，事情確實(shí)發(fā)生在柞水縣下梁鎮(zhèn)中心幼兒園，該園是一所私立幼兒園，這名老師是幼兒園聘請(qǐng)的。

下梁鎮(zhèn)中心幼兒園于6月12日發(fā)布情況說(shuō)明稱：我園某班在戶外游戲活動(dòng)中，因某幼兒不受教育，教師予以正當(dāng)制止，并非是網(wǎng)上所流傳的惡意毆打幼兒。此事發(fā)生后，我園有不可推卸的責(zé)任。待下午放學(xué)后，面向全園家長(zhǎng)進(jìn)行道歉，并向該幼兒寫出深刻的檢討，用真誠(chéng)的心去取得家長(zhǎng)的諒解。

事件發(fā)生后，柞水縣科技和教育體育局安排調(diào)查核實(shí)，并進(jìn)行情況說(shuō)明：經(jīng)查，6月12日上午，下梁鎮(zhèn)中心幼兒園（私立）教師周某在帶領(lǐng)中（1）班幼兒在戶外排練節(jié)目時(shí)，由于情緒急躁，對(duì)五名幼兒進(jìn)行了不理智的處罰。已將涉事學(xué)生送醫(yī)檢查，目前五名幼兒身體均無(wú)異常，情緒穩(wěn)定；責(zé)令該幼兒園立即對(duì)涉事教師周某予以解聘，并對(duì)該園進(jìn)行責(zé)任追究；下梁鎮(zhèn)中心幼兒園在事發(fā)后未及時(shí)匯報(bào)有關(guān)情況，縣科教局將啟動(dòng)問(wèn)責(zé)機(jī)制；責(zé)成下梁鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行全面整頓。

目前，此事還在進(jìn)一步處理之中。

2、孩子不聽(tīng)話如何教育

孩子不聽(tīng)話，總有些內(nèi)在的特殊原因，此時(shí)父母就注意觀察分析，找對(duì)原因。對(duì)孩子要細(xì)心觀察，耐心誘導(dǎo)，堅(jiān)決不能雙方對(duì)持。要明確你的規(guī)定，但要保證孩子知道這些規(guī)定是什么。

轉(zhuǎn)移孩子注意力

小孩子到一定年齡，都要經(jīng)歷逆返心理時(shí)期，大人說(shuō)怎樣，他偏不怎樣，這就是不聽(tīng)話.遇到這樣的孩子，要耐心說(shuō)服，說(shuō)服半天也不管用，就不妨將事情擱下來(lái)，做點(diǎn)別的，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，這樣過(guò)一會(huì)兒，再去引導(dǎo)說(shuō)服孩子，也許效果就好多了。

找出原因?qū)ΠY下藥

孩子不聽(tīng)話，總有些內(nèi)在的特殊原因，此時(shí)父母就注意觀察分析，找對(duì)原因。比如說(shuō)，孩子心里不了什么委屈，心里不痛快，又說(shuō)不出來(lái)，無(wú)法釋懷，就借機(jī)向父母發(fā)泄，事事和父母對(duì)著干。這時(shí)候就要想辦法讓孩子將內(nèi)心委屈釋放出來(lái)。再比如，孩子生了病，身體不舒服，心里難受，但大人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還按照常規(guī)來(lái)對(duì)待孩子，孩子就會(huì)特別的“犟”。

總之，對(duì)孩子要細(xì)心觀察，耐心誘導(dǎo)，堅(jiān)決不能雙方對(duì)持，這樣下去要么就是大人終究犟不過(guò)孩子，最后聽(tīng)了孩子的，助長(zhǎng)了孩子的凡事不滿意就鬧下去的壞脾氣；要么就是父母忍不住打孩子，對(duì)孩子的心靈造成傷害。

給寶寶制定一定的規(guī)則

要明確你的規(guī)定，但要保證孩子知道這些規(guī)定是什么。清楚地告訴他：“我們不能打人。如果你生氣了，要告訴明明，你想把玩具要回來(lái)。”或者“別忘了，在停車場(chǎng)一定要拉著媽媽的手?！?

如果你的孩子服從這些規(guī)則時(shí)有問(wèn)題（每個(gè)孩子都如此），那就再想辦法。比如，如果他因?yàn)楦杏X(jué)自己受到冷落而打了妹妹，那么就讓他幫忙給妹妹喂飯或洗澡，然后為他安排一個(gè)可以和你單獨(dú)在一起的特別時(shí)段。如果他因?yàn)榕潞诙鴱拇采狭锵聛?lái)，那就在他的床頭柜上放一把手電筒好了。

3、如何糾正孩子任性

對(duì)孩子的任性行為，必須糾正。

第一，家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子有一定的行為界限，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要讓孩子明白，什么事該做，什么事不該做，并鼓勵(lì)他堅(jiān)持執(zhí)行。不能總跟孩子說(shuō)：“就今天這一次啦”、“下不為例啦”。

對(duì)孩子超越行為界限的事，決不能遷就，否則，只會(huì)嬌慣孩子，助長(zhǎng)孩子的任性毛病，以后難以改正。還須注意的是：父母必須一致。

第二，在孩子任性時(shí)，父母要善于把孩子的興趣引開(kāi)去，以轉(zhuǎn)移他的任性。例如，孩子進(jìn)入超市，吵著要買糖果，看見(jiàn)氣球，又鬧著要?dú)馇?，此時(shí)，父母可設(shè)法讓孩子去觀察某一事物，使他忘掉剛才哭喊著要的糖果、氣球。

第三，父母要注意教育方法，要有耐心。當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，父母可采取漫不經(jīng)心的態(tài)度，讓孩子感到，他的哭鬧嚇唬不了誰(shuí)，讓他漸漸安靜下來(lái)。有的孩子自尊心太強(qiáng)，父母可適當(dāng)給他一個(gè)“臺(tái)階”，幫他“收?qǐng)觥?，然后再通過(guò)“擁抱——對(duì)視——談話”的方式進(jìn)行教育。

擁抱，可使孩子感受到，雖然他做了錯(cuò)事，父母還是愛(ài)他的，使孩子對(duì)父母不產(chǎn)生抵觸情緒。

對(duì)視，可讓孩子從父母的眼神中，感受到父母對(duì)他的愛(ài)，和對(duì)他任性的不喜歡。

談話，要簡(jiǎn)短明了，使孩子在保持自尊心的前提下，明白自己錯(cuò)在哪里，今后該怎么做。

虐童事件是讓大家可恨的，孩子不聽(tīng)話可以理解，但是虐待兒童就是犯法了，在大家的嚴(yán)重教師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的，但是總有一些教師可能心里出現(xiàn)了一些問(wèn)題，或者是脾氣比較火爆，孩子不聽(tīng)話就直接用手打了，教育孩子要用正確的方法。