現(xiàn)在很多學(xué)生早戀,家長們?yōu)榇撕苁穷^疼,孩子早戀,家長不應(yīng)該堵塞,一味的壓制孩子,吼罵孩子,這對青春期自尊心強的孩子們來說,是一件非常傷心的事情,并且會與家長對著干,那么,孩子早戀家長怎么教育?孩子早戀家長應(yīng)該怎么做?下面來看看。
你聽說過“哪個少男不懷春,哪個少女不鐘情”這句人們常說的話嗎?正像你的女兒經(jīng)常和男生在一塊兒,是少女對異性產(chǎn)生了愛慕之情,所以就在行動上表現(xiàn)出來,也是處于青春發(fā)育期性心理在發(fā)育過程中日趨成熟的一種現(xiàn)象。少男少女之間的愛慕是以兩性間的自然吸引為基礎(chǔ)的,他們之間的感情是真摯的純潔的。對他們之間的正常交往和接觸,做父母的不應(yīng)過分干涉,珍惜和保護這種純真的感情。如果盲目地去指責(zé)去干涉,不許女兒越“雷池”半步,這種“堵”的辦法往往適得其反,甚至和父母反目成仇。若是聽之任之,對孩子這種懷春不管不問,也會造成不良后果。所以,作為父母應(yīng)理智地對待孩子的春心蕩漾,既不放縱也不能去堵,只能去“疏”。
一是引導(dǎo)孩子把握好懷春的“度”。因為青少年的性生理和性心理正處于發(fā)育階段,對什么是真正的愛情,心靈上還是一片空白,想的做的既幼稚也不成熟,好奇心強,愛模仿,情感也是忽冷忽熱,加上受外界一些不良因素的影響,有時會因感情沖動控制不住自己,把握不好這個“度”,易做出越軌的傻事而遺憾終生。所以,你要坦誠地和女兒談心,進(jìn)行有關(guān)性知識和性道德方面的教育,使孩子對“性”有一個科學(xué)的認(rèn)識,有利于性心理朝著健康的方向發(fā)展。這樣,你的女兒在和男生交往時,既能增強自己的鑒別能力、抵抗能力、自控能力和自我保護能力,也可避免陷入朦朧早戀的泥潭之中。
二是淡化孩子的懷春心理。家長要做孩子值得信賴的知心朋友,在相互交流、學(xué)習(xí)中自覺地引導(dǎo)孩子以英模人物、科學(xué)家為榜樣,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻以學(xué)業(yè)、事業(yè)和理想來激勵自己,一門心思地放到學(xué)習(xí)上。同時要常和孩子一起去旅游,參加社交、文體娛樂活動以及各種知識競賽等,豐富多彩的業(yè)余生活,多種興趣愛好,可淡化孩子的懷春心理,消除青春期對異性的愛戀之情所帶來的抑郁和煩惱。
三是作為家長還要經(jīng)常和學(xué)校老師取得聯(lián)系,共同攜手對你的女兒進(jìn)行教育,必要的話應(yīng)帶女兒去看心理醫(yī)生,通過心理咨詢和心理治療,早日擺脫心靈上的困擾,促使孩子性心理健康地發(fā)育,讓青春之花開放得更加燦爛。
生存本能是人和動物所共有的一種賴以生存的天賦能力。例如進(jìn)食的行為就是一種生存本能,食欲是驅(qū)使動物進(jìn)食的心理激勵因素。沒有食欲,動物就不會產(chǎn)生進(jìn)食的動機和行為。動物不知道欲望與繁殖之間的關(guān)系,只是在欲望的驅(qū)使下親近異性,追求異性,通過性行為獲取欲望的滿足。欲望得到滿足也就實現(xiàn)了繁殖后代的生存活動。所以性行為就是繁殖后代的生存本能,沒有這種本能,動物就會絕種。
原始人類在進(jìn)食和性行為這兩種生存本能上與動物并沒有區(qū)別。當(dāng)代人如果完全缺少營養(yǎng)和生育知識,他們在進(jìn)食和性行為上就會缺乏自覺性,甚至像原始人或動物一樣盲目和不理智,只是受食欲和欲望的驅(qū)使去行動。
青春期異性之間的互相愛慕、親近,甚至出現(xiàn)欲望沖動,實際上就是受繁殖本能驅(qū)使的表現(xiàn)。青春期青少年心理和行為上發(fā)生的變化也正是出于這種原因。
由于繁殖后代是人類得以生存的保證,因此欲望沖動的強烈程度也就超過了其他的生理欲望。生物在進(jìn)化過程中通過適者生存的自然選擇,形成了以強烈的欲望誘惑驅(qū)使動物,也包括人類,去完成繁殖生命的本能。性心理、性行為就是這種生存本能的具體表現(xiàn),對此我們雖然不可能抗拒,卻可以駕馭。認(rèn)識到這一點,青少年就能比較清醒地了解自己產(chǎn)生與性有關(guān)的心理活動的原因,在這方面的行為也就能更加自覺和理智。
金剛坐是瑜伽中常見的坐姿之一 ,它有一個非常特別的功效——促進(jìn)腸胃蠕動,增強消化能力 。那么瑜伽金剛坐還有哪些好處?瑜伽金剛坐有什么作用?下面就和大眾健康網(wǎng)一起