現(xiàn)在很多家庭一般都是獨(dú)生子女，在孩子的教育上都是嬌生慣養(yǎng)性質(zhì)的，因此很多家長(zhǎng)想要鍛煉孩子的獨(dú)立性已經(jīng)自主能力，能夠讓孩子將來(lái)成為一個(gè)有用的人，最近一位爸爸想要鍛煉7歲的女兒獨(dú)自乘坐公交去舞蹈學(xué)校，自己在后跟著，卻沒有想到把孩子給跟丟了。

1、坐公交跟丟女兒

日前，在河南鄭州B2路公交車上，一名7歲大的小女孩獨(dú)自坐車從西郊坐到東郊被公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)。小女孩一問三不知，急煞司機(jī)師傅。而孩子的爸爸居然偷偷跟在后面，說(shuō)是要鍛煉孩子，誰(shuí)知自己把孩子都跟丟了。

據(jù)了解，當(dāng)時(shí)女孩是自己從蓮花街大謝莊上的車，一直坐到了中州大道。

記者：你幾歲了？?

女孩：七歲。

記者：你家在哪？?

女孩：在萬(wàn)和城。

記者：你干什么去了？

女孩：去跳舞。

記者：去哪跳舞？

女孩：去……（想不起來(lái)）

記者：你在哪上學(xué)了？

女孩：……我忘了。

原來(lái)，女孩從家出來(lái)去跳舞，結(jié)果自己坐車找不到跳舞的地方了。那為什么家長(zhǎng)會(huì)讓女孩自己坐車呢？

原來(lái)女孩爸爸為了鍛煉女孩，想讓她自己試試坐車，而女孩爸爸則悄悄在后面跟著，可一不小心把女兒跟丟了。

女孩爸爸：平時(shí)送，頭一次試試看看她能不能坐，我后面還跟著，就錯(cuò)了不到五分鐘，沒攆上，到站里一問，她已經(jīng)上車了，趕緊聯(lián)系調(diào)度室，聯(lián)系司機(jī)。

好在最后，公交司機(jī)已經(jīng)給女孩送回來(lái)了。

提醒家長(zhǎng)，在鍛煉孩子之前，首先務(wù)必確認(rèn)孩子記清了基本信息，不然鍛煉不成反倒害了孩子。

2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主

我們每個(gè)家庭的孩子都是父母的希望，從小細(xì)心呵護(hù)，什么都要操心，盡量讓孩子得到最好的，隨著時(shí)間的推移，一個(gè)珊珊學(xué)步的嬰兒變成了什么都想自主的幼兒，但是很多的家長(zhǎng)還在照顧孩子的責(zé)任中沒緩過勁來(lái)，怕她自己磕著碰著，怕他不知道怎么把自己喂飽，怕她穿的衣服不舒服等等的一堆害怕。其實(shí)現(xiàn)在的孩子很大程度上的不能自理都是大人沒有在有意識(shí)的情況下培養(yǎng)孩子的自理和獨(dú)立能力所造成的。其實(shí)孩子是很棒的，不信就按我說(shuō)的試試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子能干的出乎你的意料。

最先需要的其實(shí)是讓大人明白，孩子有一天是會(huì)長(zhǎng)大的，會(huì)離開你的羽翼獨(dú)自翱翔的雄鷹，那么作為家長(zhǎng)就要先把自己的心態(tài)改過來(lái)，要相信孩子能夠做好。只要是孩子在一件事情上能夠獨(dú)立完成，哪怕不是很完美，哪怕他做完之后你要再?gòu)男伦鲆槐?，大人做只需要花2分鐘完成的穿鞋寶寶需要花10分鐘或是更多的時(shí)間才穿完還有可能穿錯(cuò)只的時(shí)候，只要他完成了，那么就請(qǐng)把你操勞的手放下，讓他去嘗試。我的寶寶現(xiàn)在3歲半了，自己穿鞋已經(jīng)一年多了還是會(huì)偶爾糾結(jié)的拿著鞋問我；媽媽，哪個(gè)是左腳啊？''告訴他之后也會(huì)偶爾的穿錯(cuò)，習(xí)慣就好了。穿衣服，扣扣子都是一樣的道理。

在孩子2歲左右的時(shí)候你就可以開始讓他幫你做家務(wù)了，所謂的做最開始的時(shí)候我記得寶寶就是在我拿撮子收垃圾的時(shí)候用小手抓著撮子把，還嘿呦嘿呦的喊著，像用了多大力氣舉撮子似的幫我收垃圾開始的，經(jīng)過多少次的幫倒忙，現(xiàn)在能麻利的幫我掃地拖地了，而且還感覺自己老厲害了，但是家長(zhǎng)記得要在幫你做家務(wù)的時(shí)候謝謝孩子，不要嫌棄他的動(dòng)作緩慢，主要的是它有那個(gè)幫忙的心和意識(shí)。要不等他大寫了到時(shí)候你再想讓他幫你做家務(wù)的時(shí)候就會(huì)得到一句''不老嫌我笨手笨腳的嗎，不干了'，你就郁悶去吧。

再來(lái)就是孩子的選擇權(quán)問題， 許多家長(zhǎng)比較喜歡做主，尤其是爸爸，總是認(rèn)為自己的選擇就是對(duì)孩子最好的選擇，其實(shí)大包大攬的家長(zhǎng)孩性格多數(shù)都是 沉默寡言，懦弱內(nèi)向，或者叛逆暴躁，因?yàn)榇笕藟阂至撕⒆拥男愿窈妥灾饕庾R(shí)。在孩子2歲多開始可以從最簡(jiǎn)單的自己喜歡什么顏色的手帕，什么顏色的鞋子開始，給孩子些自由空間，告訴他要是這樣選擇會(huì)有什么后果，從小讓他能知道什么事情做出了選擇都要承擔(dān)結(jié)果，鍛煉孩子獨(dú)立思維和判斷的能力， 錯(cuò)了又有什么大不了的。

建立家里良好的家規(guī)做錯(cuò)有什么懲罰不是光給孩子定下，大人也要遵守，讓他在很小的時(shí)候就知道什么是規(guī)則，懂得自律。比如看動(dòng)畫片的時(shí)間每天都是固定的多久，一開始很難完成，哭鬧都是正常，習(xí)慣就好了，要不越大你會(huì)越為了孩子沒有自律性而焦頭爛額。說(shuō)到自律性還要說(shuō)一點(diǎn)就是關(guān)于控制孩子吃垃圾食品的事情，其實(shí)孩子的世界是一片空白的，只有接觸了形形色色的人才會(huì)開始模仿好的或是壞的習(xí)慣，我們沒辦法讓他活在真空里，只有讓他在最小的時(shí)候盡量不接觸那些垃圾食品才會(huì)在他大了以后再去接觸的時(shí)候沒有那個(gè)習(xí)慣去吃垃圾食品。其實(shí)孩子去麥當(dāng)勞肯德基里吃東西多數(shù)是奔著玩具去的，不信你試試商量著他吃什么飯之后去吧他在肯德基里獲得的那個(gè)玩具買給她他還會(huì)那么鬧騰的去吃嗎。

還有就是在孩子在你面前表現(xiàn)出害羞 害怕這些感受的時(shí)候，你可以等下來(lái)，看著他的眼睛說(shuō)媽媽小的時(shí)候和你一樣的，讓他知道這些情緒很正常，鼓勵(lì)他去嘗試接觸一下或是解決一下，然后你告訴孩子這沒什么大不了的，頂多失敗，失敗可以再來(lái)嘛！~

最后就說(shuō)說(shuō)孩子的苦惱問題， 這個(gè)是無(wú)法避免的，孩子缺乏對(duì)沮喪的忍耐力，天生就是以自我為中心的，想要什么就一定要得到什么。彈藥師只要孩子苦惱就沒有原則的滿足，又會(huì)讓孩子拿哭鬧當(dāng)成最佳手段的控制大人，沒有機(jī)會(huì)讓孩子鍛煉他的忍耐力還有學(xué)會(huì)怎么吧得不到東西的失落感轉(zhuǎn)換過來(lái)。讓孩子無(wú)法學(xué)會(huì)自己控制自己的負(fù)面情緒，有些孩子會(huì)很極端的用暴力解決或是沉默冷淡來(lái)對(duì)待，這些都是不好的額。對(duì)于正在哭鬧的孩子可以讓他先哭鬧一會(huì)，看能自己平靜吧，不行的話再讓他用語(yǔ)言表達(dá)他的想法，為什么哭鬧，有什么辦法能讓她停止哭鬧沒有，要是都沒有的話就告訴他給他多久的時(shí)間哭，然后到時(shí)間了告訴他時(shí)間到了 ，你哭夠沒有，來(lái)媽媽這抱抱， 抱孩子摟在懷里，基本孩子也就差不多停止哭鬧，然后你耐心的告訴他為什么讓你自己在這哭，以后要把問題說(shuō)明白了一起想辦法來(lái)解決，哭是沒有用的。慢慢的他就知道怎么來(lái)解決自己的情緒了。

注意事項(xiàng)

不要認(rèn)為你的孩子還小什么事情都不懂就隨意發(fā)火，自己就是孩子的榜樣，一個(gè)羚羊是教不出一個(gè)獅子的。

3、鍛煉孩子獨(dú)立性好處

獨(dú)立性強(qiáng)的孩子父母可以很省心，無(wú)論從教育還是生活上，有關(guān)研究者在近20年中，對(duì)8000名嬰兒和30歲左右的成年人進(jìn)行了追蹤調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，如果父親能對(duì)孩子多一些關(guān)注，孩子成人后的適應(yīng)力會(huì)更強(qiáng)。心理學(xué)家說(shuō)：“嬰兒在3個(gè)月時(shí)見到父母就會(huì)有不同反應(yīng)。當(dāng)父親靠近孩子時(shí)，孩子就會(huì)聳肩挑眉，變得比較興奮；而看到媽媽時(shí)，就會(huì)表現(xiàn)得比較乖。個(gè)中原因很有趣，因?yàn)槟赣H抱孩子時(shí)，慣用相同的方式；而爸爸則多是變換著手法去抱?！睆男￠_始，爸爸的這種不斷變化的身體接觸，讓孩子最早體驗(yàn)到了如何與他人合作，如何適應(yīng)別人，因此，長(zhǎng)大后，他們也更容易建立良好的人際關(guān)系。另外，當(dāng)孩子遇到陌生的人或物，如小狗等，媽媽一般會(huì)拉著孩子走開，并告訴孩子要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。而父親往往站在一邊，讓孩子自己去面對(duì)。無(wú)疑，這些都有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的品格和探索的勇氣。平時(shí)可以給男孩一些鍛煉適應(yīng)能力的機(jī)會(huì)，比如讓男孩到親戚家住上一兩天、讓男孩參加夏令營(yíng)；可以邀請(qǐng)鄰居家的男孩到自己家玩或帶男孩去做客，遇到合適的場(chǎng)合可帶男孩“光臨”，這樣不僅滿足了男孩渴望交往，渴望得到他人接納與認(rèn)同的意愿，也鍛煉了他們的適應(yīng)能力。

開始看到這個(gè)新聞還以為是這個(gè)女兒比較牛掰，搞間諜戰(zhàn)把自己的爸爸給甩掉了，最后沒想到是父親自己大意給跟丟了，孩子也沒有成功找到跳舞的地方，哎，只能說(shuō)父親的心情是可以理解的，但是鍛煉孩子獨(dú)立性的前提應(yīng)該是確保安全的前提下。