兒童多動(dòng)癥是一種比較常見(jiàn)的疾病,可能很多家長(zhǎng)并不了解關(guān)于兒童多動(dòng)癥的知識(shí),只是認(rèn)為孩子還很小,喜歡多動(dòng)是很常見(jiàn)的,但其實(shí)多動(dòng)癥是一種心理障礙疾病。那么,怎么教育多動(dòng)癥的孩子?孩子有多動(dòng)癥怎么辦?一起來(lái)了解一下吧!
1.多鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,讓孩子有了學(xué)習(xí)、生活的興趣。這對(duì)于輕微兒童多動(dòng)癥的孩子大有裨益,能幫助他們盡快的恢復(fù)正常。
2.家長(zhǎng)更改教育方式。既不能對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲苛刻,也不能太放縱自如了,這些都會(huì)導(dǎo)致或加重孩子多動(dòng)癥的癥狀?!皽p少干預(yù)”和“創(chuàng)造自由的氣氛”對(duì)防止和治療多動(dòng)癥很有效。
3.家長(zhǎng)要督促寶寶要按時(shí)飲食起居,有充足的睡眠時(shí)間。不應(yīng)遷就兒童的興趣而讓他們看電腦、電視至深夜,以致影響睡眠。
4.避免或不讓孩子吃高熱、油膩的食物,比如炸雞腿、炸薯?xiàng)l、烤羊肉串、辣條等,這些食物吃多了會(huì)誘發(fā)孩子的多動(dòng)癥的。
5.應(yīng)少食含鉛食物。因?yàn)殂U可使孩子視覺(jué)運(yùn)動(dòng)、記憶感覺(jué)、形象思維、行為等發(fā)生改變,出現(xiàn)多動(dòng),所以多動(dòng)癥患兒應(yīng)少食含鉛的皮蛋、貝類等食品。
6.學(xué)校里老師要和家長(zhǎng)積極配合,上課時(shí)盡量把這類孩子安排坐到前排,老師要多與他們談話,以減輕他們的學(xué)習(xí)壓力,如果兒童在集中注意力方面有所進(jìn)步,應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),以利于強(qiáng)化。
1、活動(dòng)過(guò)度?;純涸谀軌蜃呗分?,喜歡到處喧鬧、搗亂、翻箱倒柜,在應(yīng)該安靜的場(chǎng)合不能安靜。這種活潑帶有唐突、冒失、不顧危險(xiǎn)、過(guò)分惡作劇、富有破壞性、不顧后果的特點(diǎn)。
2、注意力很難集中。多動(dòng)癥患兒的注意力很容易受環(huán)境的影響而分散,很難集中注意力于某一件事情,玩游戲也是一樣。。
3、沖動(dòng)急躁。多動(dòng)癥患兒還愛(ài)發(fā)脾氣,急躁,無(wú)紀(jì)律性,常給人不講禮貌、言語(yǔ)粗魯、行為魯莽暴躁的印象。
4、學(xué)習(xí)成績(jī)差。多動(dòng)癥患兒的智力與學(xué)習(xí)成績(jī)不成比例,也就是智力正常而學(xué)習(xí)成績(jī)很差,學(xué)習(xí)成績(jī)差往往是上課注意力不集中所致。
5、品行障礙。多動(dòng)癥患者往往不服從家長(zhǎng)、教師的指令,喜歡對(duì)著干,并且在后期容易發(fā)展為品行障礙、藥物或酒精濫用、青少年違法等。
金剛坐是瑜伽中常見(jiàn)的坐姿之一 ,它有一個(gè)非常特別的功效——促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),增強(qiáng)消化能力 。那么瑜伽金剛坐還有哪些好處?瑜伽金剛坐有什么作用?下面就和大眾健康網(wǎng)一起