性意識(shí)是在幾歲就開(kāi)始有的，不過(guò)這時(shí)的性意識(shí)是初步的，到了青春期，除了身體上的發(fā)育，人的性心理也開(kāi)始發(fā)育。由于我國(guó)的性教育知識(shí)很缺乏，所以會(huì)導(dǎo)致青春期的孩子沒(méi)有接收到正確的引導(dǎo)，這樣就會(huì)導(dǎo)致他們出現(xiàn)性心理障礙，那么，青春期性心理障礙有哪些？怎么預(yù)防青春期性心理障礙？

1、性心理障礙有哪些

性迷信：把性的問(wèn)題看得非同小可，把性生活看得至高無(wú)上，似乎離開(kāi)了性事萬(wàn)事皆空，這種對(duì)性頂禮膜拜的思想，對(duì)性健康不利。

性懼怕：對(duì)性行為恐懼。尤其女性，對(duì)初次同房的疼痛、對(duì)同房后的懷孕……都發(fā)生懼怕。

性開(kāi)放：認(rèn)為男女之間同房往是無(wú)所謂之事，可以不受社會(huì)、家庭的約束，于是道德敗壞、性病泛濫。

同房邪惡：認(rèn)為性生活是淫蕩不潔與羞恥的事情，這是一種邪惡，某些宗教色彩嚴(yán)重的人，或從小受到性禁錮思想影響的人，表現(xiàn)更為突出。

同房分裂：將性與愛(ài)分開(kāi)對(duì)待，認(rèn)為可以有無(wú)愛(ài)之性與無(wú)性之愛(ài)。肉體交合而心靈互不相愛(ài)，便是無(wú)愛(ài)之性；心心相印而從不肉體交合則為無(wú)性之愛(ài)，又稱(chēng)為精神戀愛(ài)。他們都忽視了完整的同房應(yīng)該是愛(ài)情與欲望同軌。

同房易：利用性作為牟利的交易，賺取錢(qián)財(cái)、獲取地位，這在現(xiàn)實(shí)生活中也不乏其例。

總之，形形色色的性心理偏見(jiàn)，都是不健康或不正常的性心理活動(dòng)在作怪。應(yīng)該通過(guò)性教育，性知識(shí)傳授、以及必要的行政、公安管束而加以制止與克服。

2、怎么預(yù)防性心理障礙

1.性知識(shí)教育。不同年齡的孩子，對(duì)于性有著不同程度的疑惑，如何孩子提出疑問(wèn)，父母不能夠因?yàn)閷擂味苤M，這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得性是什么不光彩的時(shí)期。父母要學(xué)會(huì)科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。

2.引導(dǎo)孩子有性別意識(shí)。角色是社會(huì)在文化與個(gè)人關(guān)系中產(chǎn)生的，是與某一特定位置有關(guān)聯(lián)的行為模式。父母要給予子女正確的性別角色行為引導(dǎo)，教育孩子在男女的范圍內(nèi)要注意避忌，不做與性別角色相悖的行為。

3.教育孩子性道德。性道德是指規(guī)定每個(gè)人性行為的道德規(guī)范，性道德滲透在職業(yè)道德，家庭婚姻道德及社會(huì)道德之中，性道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具備自愿，無(wú)傷，愛(ài)者三個(gè)原則，具備性道德觀念，可以正確控制生理本能表現(xiàn)出的性要求，防止做出傷害他人的行為。

溫馨提示：當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的某些性偏離傾向有頻發(fā)或固定趨勢(shì)時(shí)，應(yīng)及時(shí)處理，此時(shí)態(tài)度要嚴(yán)厲，必要時(shí)可請(qǐng)心理醫(yī)生協(xié)助處理，經(jīng)過(guò)耐心的解釋和教育，并結(jié)合環(huán)境調(diào)整，其異常性行為可得到完全糾正。