其實(shí)現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)的普及，孩子了解同房知識(shí)的途徑越來越多，而且在日常生活中，幾乎隨處可見，因此我們對(duì)孩子進(jìn)行性教育應(yīng)該盡快盡早，而且要在孩子還小的時(shí)候，那么性教育對(duì)孩子有多重要？性教育對(duì)孩子的重要性有哪些？下面我們一起來看看。

1、性教育對(duì)孩子的重要性

人一到青春期，隨著內(nèi)分泌激素的分泌增多，開始出現(xiàn)欲望和對(duì)性問題的關(guān)心是十分自然的。相反由于先天或后天內(nèi)分泌的紊亂等原因，可致性器官發(fā)育異常，或由于社會(huì)、家庭的教養(yǎng)不當(dāng)，也可致性心理發(fā)展失調(diào)或變態(tài)，青春期的性敏感就是其中之一。

這里舉兩個(gè)例子。

一位高中女學(xué)生寫信自述說：我今年16歲，初涉人生，對(duì)一些事情還看不透、想不透。我想問，為什么現(xiàn)在的男孩對(duì)女孩表現(xiàn)出不同以前的態(tài)度。

我的一個(gè)表哥就是這樣，我們小時(shí)候無拘無束地在一起玩，還有一個(gè)比我大一歲的堂姐，大家說說笑笑可高興了?？墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了，反而不同了。大家都說我身材好，人漂亮，又善良……于是表哥看我像明星一樣，天天買東西送給我。我問他為什么不給姐姐，他說“她不配”！

我真不明白，為什么堂姐就不配享受這些物質(zhì)呢？我感到困惑。還有，為什么會(huì)有人對(duì)我們女孩這么感興趣？那是一個(gè)月前的一天晚上，天上沒有月亮，只有寥寥可數(shù)的幾顆星星（這不是有意描寫的陰森景象，而是真的）。

我和班上的一個(gè)女同學(xué)上廁所，這時(shí)，我看到墻上好像有個(gè)東西一動(dòng)，我一陣緊張，想到了魔鬼，心里著實(shí)害怕，但忍不住又看了一眼，黑咕隆咚之中那分明是一張男同學(xué)的臉，嚇得我大叫一聲。然后，我的心整日都在咚咚跳，久久不能安靜下來。不知為什么，現(xiàn)在我見到男同學(xué)都害怕，似乎他們的眼睛無時(shí)不在對(duì)我偷看，躲又躲不掉。

為此，我的學(xué)習(xí)熱情完全被打消了，甚至想休學(xué)、退學(xué)，可是又有矛盾，因?yàn)槲颐刻烨椴蛔越剡€是想著學(xué)校，想著那些每天看著我的男同學(xué)，在害怕之余，有著一種說不出的滋味。

一位19歲的大學(xué)男生寫信咨詢說：我是一個(gè)非常內(nèi)向的人，從小在爸媽的嚴(yán)格教育下，只知道念書、念書?？忌洗髮W(xué)，第一次走出家門，世界好像對(duì)我十分陌生，一切都感覺新鮮，但又感到恐怖莫測(cè)。

班里的女同學(xué)很多，說真的，她們個(gè)個(gè)都像朵花，是那么嬌艷嫵媚，不少大城市的男同學(xué)和她們說說鬧鬧，一起跳舞嬉戲，我總想和他們學(xué)如何去接近她們，可是每次都弄個(gè)大紅臉，甚至未等接近就滿頭大汗，為此我苦悶極了。

出于生理的驅(qū)動(dòng)，我有時(shí)手淫，想用幻想來滿足自己，但事后總感到懊悔和空虛。有一次做夢(mèng)，不知哪里來的膽量，我居然抱住一個(gè)女同學(xué)……醒后仍心有余悸，覺得自己辦了壞事。在白天，由于老是回味夢(mèng)里的事，慢慢地腦子就出現(xiàn)了一個(gè)想抱女人的念頭。

只要一見到女同學(xué)，這種壞念頭就出現(xiàn)，可是我非常明白，這種想法是不道德的是要犯罪的，但就是克制不住，以致我只好整日躺在宿舍里蒙頭睡覺，最怕見到女人。我痛苦已極，怎么也擺脫不掉這種念頭。我想到了自殺，想以死來懲罰自己……”

2、如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育

1.讓孩子懂得尊重與保護(hù)自己的身體：

通常在為小孩洗澡的時(shí)候，可以輕松的告訴孩子，身體各個(gè)部位被人碰觸的尺度范圍在那里，例如臉頰可以親吻，但是限于親人之間，有第三者在場(chǎng)時(shí)，可以與別人牽手，但限于某種狀況，生殖器絕對(duì)不能被人碰觸，即使是隔著衣物手套。教孩子保護(hù)自己的身體，不只限于女孩，男孩也一樣，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)新聞中，也有漸多的小男生被精神異常份子侵犯，除此之外，要教導(dǎo)孩子，在生活中，進(jìn)出家門之間，在陌生的環(huán)境中如何保護(hù)自己免受陌生人的干擾。

2.要孩子對(duì)身體的各部位有正面的經(jīng)驗(yàn)與意象：

也許在亞當(dāng)與夏娃被上帝趕出伊甸園之后，人類對(duì)于自己的身體就產(chǎn)生了一種原始的罪惡感，這種罪惡感讓人們對(duì)于性面，不敢公然討論，反而告成許多的錯(cuò)誤信息與私密的性行為，因此，家長(zhǎng)本身要自我心理建設(shè)，身體應(yīng)該是被尊重與肯定的，如果父母對(duì)于小孩探究生殖器的反應(yīng)是憂愁責(zé)罵或處罰，可能會(huì)使小孩認(rèn)為這種方式得到的快樂是錯(cuò)誤的，這種訊息可能會(huì)妨礙小孩接受和給予同房愉悅的能力，而且最后會(huì)干擾到建立愛情與親密關(guān)系的能力，以承認(rèn)欲望取代禁絕欲望，能夠增進(jìn)孩子的自尊，建立肯定的身體形象，而且能激發(fā)能力及果斷力，但是性的表現(xiàn)，必需經(jīng)過父母的指導(dǎo)。

父母也應(yīng)該使用正確的字眼，父母有時(shí)使用簡(jiǎn)單的字(有時(shí)甚或不是文字)，來形容性的構(gòu)造，例如以“噓噓”或“屁屁”，以至于讓孩子感受到有關(guān)性之負(fù)面訊息，因?yàn)檫@樣的字眼似乎在暗示：比起身體的其它部份諸如鼻子、耳朵、膝蓋，性器官(如外女性私處，睪丸)是相當(dāng)不同的，而且是令人不好意思的，感到神秘或是一種禁忌，這會(huì)影響到衛(wèi)生保健的習(xí)慣與觀念，甚至青春期階段對(duì)異性的看法，通常對(duì)自己身體有負(fù)面意義的人，也會(huì)對(duì)異性有負(fù)面的意象，而造成青春期的偏差行為，例如：強(qiáng)暴，虐待。

用正面的態(tài)度與孩子們討論性

父母應(yīng)該主動(dòng)提出適合各種孩子年齡，興趣及理解程度之有關(guān)生殖及性方面的主題，例如當(dāng)有親戚或朋友懷孕時(shí)，正是對(duì)孩子說明有關(guān)嬰兒如何存于母親體內(nèi)的時(shí)機(jī)，且要使用正確的專門用語說明，例如說明嬰兒是生長(zhǎng)在女性的子宮內(nèi)，而且要正確的形容子宮正是為了孕育嬰兒，如溫床似的特別地方，一個(gè)更積極正面的態(tài)度是母親告訴孩子，自己在懷他的時(shí)候，一些心情與期待，指著孩子的肚臍說，這是曾經(jīng)與母親相連系的部位，這樣既客觀又具個(gè)人意義的方式，將能使孩子對(duì)于性有一個(gè)正確的看法與意義，不再隱誨不清，或是抱持著太多的幻想。

一個(gè)更重要的提醒是，父母本身對(duì)于性的知識(shí)與看法必須是健康的，如果成年人都著迷于偏差的性錄像帶，沉浸于威而剛的驚人效果，那如何教導(dǎo)下一代有一個(gè)健康的性觀念，兒童的性教育如果作的好，社會(huì)新聞中的性虐待，強(qiáng)暴，近親亂倫的事將可減少到最低，希望藉此提醒教育單位能積極作好兒童的性教育，重視下一代的心理衛(wèi)生健康。