一個優(yōu)秀的人通常擁有較高的自信心和情商能力，很多家長注重智商教育卻忽視了培養(yǎng)孩子的自信和情商，這是一種得不償失的行為，一個高智商的孩子也許能夠做出很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，卻不能解決生活中讓他困擾的各種事情，這也是很多學(xué)習(xí)很好的孩子卻無法獨立生活的主要原因，家長想要孩子成長為獨立、自信、富有魅力的人，那么必須從小就開始鍛煉孩子這方面的能力，并時刻反省自己行為是否正確。

1、獨立與自信

要孩子能獲得自信，首先就得培養(yǎng)孩子獨立精神，許多家長嫌棄孩子做事太慢或者做的不好，而直接幫孩子把所有的事情都做好，這是不對的，應(yīng)該從孩子一兩歲開始逐步的教他學(xué)會自己做好每一件小事，尤其是一些系鞋帶、穿衣服、撿東西、吃飯之類的小事，平時要給孩子機會讓他表現(xiàn)自己，無論是他的情緒、他對事件的抉擇、他對某些事物的看法意見，家長不要給予打擊嘲笑，而是要鼓勵他表達自己，家長要做的只是傾聽和給出有用的指導(dǎo)意見而已。

2、情緒與管理

當(dāng)一個孩子擁有獨立人格的時候，他就有了自己的脾氣，家長面對孩子的脾氣不能一味地呵斥和指責(zé)，而是要學(xué)會了解孩子有情緒的原因，然后幫助孩子學(xué)會管理自己的情緒，當(dāng)孩子學(xué)會情緒管理的時候，他的情商也會得到相應(yīng)的提高。

3、樂觀與積極

遇到挫敗的時候人們會感到失敗、難過，孩子也不例外，再自信的孩子也得學(xué)會面對失敗，一生順利的人太少了，父母也不可能會一輩子照顧到自己的孩子，所以從小就培養(yǎng)孩子樂觀的態(tài)度、積極的心緒是非常有必要的情商提升訓(xùn)練，如果孩子失敗了，不要指責(zé)，先與孩子一起分析一下失敗的原因、解決的辦法，鼓勵他正確面對困難、超越自我，點燃他的熱情，比起純粹打擊自己孩子又希望孩子能提高這種不切實際的做法想法，分析、幫助、鼓勵這種教育方法要正面的多。

4、人際與互動

從小培養(yǎng)孩子的交際能力和與人的互動能力，也能夠提高孩子的自信，同時通過與人的交際也能培養(yǎng)孩子的情商，獨生子女較多的家庭，父母更應(yīng)該多安排機會讓孩子多結(jié)識一些伙伴，歡迎孩子玩伴到家里玩耍、學(xué)習(xí)，并且通過家長自己的實際行動來教孩子如何待客，不要把自己的孩子和熟人或者與孩子的玩伴進行比較，要知道，每個小孩都希望自己是獨一無二的，這也是他們自信的來源，所以家長也要擦亮自己的眼睛，多看到孩子的優(yōu)點，家長常與孩子進行有效的互動，也是孩子學(xué)習(xí)人際關(guān)系的重要一環(huán)。