寶寶到兩歲左右就要開始學(xué)習(xí)走路了，寶寶學(xué)走路時(shí)需要用到專門的學(xué)步鞋，因?yàn)閷殞毜哪_還沒發(fā)育完全，寶寶腳非常軟，所以選擇的學(xué)步鞋也一定要是非常合腳，非常柔軟的面料，今天給大家介紹一款寶寶學(xué)步鞋——mikihouse學(xué)步鞋，mikihouse學(xué)步鞋跟奶粉一樣也是分段，那么mikihouse一段二段區(qū)別有哪些呢？

1、米奇屋一段二段區(qū)別

為了能夠滿足小寶寶整個(gè)學(xué)步期每個(gè)階段的不同需要，mikihouse推出了三段式的學(xué)步鞋：步前鞋(Per)、一段學(xué)步鞋(1st)和二段學(xué)步鞋(2nd)。

步前鞋(Pre shoes)：顧名思義，針對(duì)的是爬行期向站立行走過渡的寶寶(8-15個(gè)月)，size有內(nèi)長(zhǎng)11cm、11.5cm和12cm，這個(gè)階段的寶寶大多可以扶著東西站立甚至是扶著物體行走，因此鞋子的主要作用在于如何輔助寶寶練習(xí)行走和站立，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)骨骼和肌肉尚未發(fā)育好的嬌嫩小腳該如何保護(hù)的問題。

關(guān)于步前鞋的各種機(jī)能，天貓旗艦店里的中文翻譯該說的都說到了，榮媽上下對(duì)照了一下基本上與日本官網(wǎng)如出一轍。除了”ラスト”的注腳部分(綠色標(biāo)注)。所謂“ラスト”就是決定鞋子高矮胖瘦長(zhǎng)短以及鞋型的模具，中文叫”鞋楦(xié xuàn)“，大概長(zhǎng)下圖這個(gè)樣子：

為了穿脫方便不妨礙運(yùn)動(dòng)，使小寶貝的腳丫在鞋子里舒適自在，mikihouse的鞋楦是比較寬松版的。鞋楦的部分是為解釋寬大的鞋頭容易穿脫的設(shè)計(jì)功能做的注解。

一段學(xué)步鞋(1st)：主要針對(duì)的是“東倒西歪地走到走穩(wěn)當(dāng)”的學(xué)步期的寶寶(10個(gè)月-2歲)，size從內(nèi)長(zhǎng)11cm一直到13.5cm。獲獎(jiǎng)的就是這一雙。

雖然天貓上做了翻譯，但是看了日版的，榮媽覺得并沒有把設(shè)計(jì)亮點(diǎn)闡釋明白，整個(gè)設(shè)計(jì)精髓根本沒get到嘛~看了一整，就有種what?這就是獲獎(jiǎng)鞋?什么獎(jiǎng)這么沒技術(shù)含量的趕腳，只知其然卻不知所以然的味道呼之欲出~還得我來重新畫重點(diǎn)，真是想偷懶都不行~

01、鞋頭為什么要那么寬敞?

因?yàn)閶雰旱哪_丫跟成年人有很大區(qū)別，腳趾是呈扇形排列(圖左是哥哥小時(shí)候的腳丫，圖右是妹妹現(xiàn)在的腳丫)，整個(gè)腳最寬的部分就是五個(gè)腳趾，為了使寶寶的腳趾在鞋子里不拘束，所以才選用了寬大鞋頭的鞋楦來制作鞋子，為的是貼合寶寶的扇形腳丫構(gòu)造。

02、關(guān)于足跟箱的作用

由于小寶寶的腳部尚未發(fā)育完全，寶貝們走路的時(shí)候，腳部著地的沖擊力是很大的，也特別容易腳跟不穩(wěn)摔倒，尤其是剛會(huì)走的寶貝因?yàn)槠胶庹莆盏牟缓?，腳后跟時(shí)常向內(nèi)傾斜。正是由于這樣的行走特點(diǎn)，mikihouse設(shè)計(jì)了更具支撐力、面積也更大的足跟箱結(jié)構(gòu)，用來幫助寶寶固定腳部行走姿勢(shì)、防止腳跟內(nèi)回，從而促進(jìn)腳步骨骼的健康生長(zhǎng)。

03、關(guān)于腳尖上翹

七倒八歪學(xué)步的時(shí)候，寶寶的腳趾是不會(huì)往上翹的，而且是整個(gè)腳掌著地的(這個(gè)之前說過了)，因此平衡能力差，容易絆倒。鞋頭上翹的設(shè)計(jì)(下圖左)是為了減少摔倒的幾率。

04、關(guān)于正確彎曲的鞋底

鞋底硬、彎曲困難的鞋子是致使孩子摔跤的原因之一，因?yàn)樗粌H阻礙孩子的正常行走而且還加重骨骼和肌肉在行走中的負(fù)擔(dān)，對(duì)于學(xué)步期的孩子來說影響尤甚，這也是為什么我們?cè)谶x擇鞋子的時(shí)候首要關(guān)注是不是軟底，好不好彎曲。但事實(shí)上，適合寶寶鞋子也并不是越軟越好，它必須具有一定的支撐作用，當(dāng)然也不是隨意彎就是最好，彎也講究彎對(duì)地放，腳趾與腳底鏈接彎曲的地方才需要恰到好處的彎曲處理。

上圖右所示，mikihouse的鞋底用紅線和藍(lán)線標(biāo)注出彎曲的正確位置，正好與寶貝走路時(shí)腳部彎曲的位置一致，這樣才能起到輔助孩子走路的作用、促進(jìn)腳弓的形成。還要說明的是，miki的鞋底有的是兩條線有的是三條線，這兩種情況都是正品，加工的工廠不一樣而已，在機(jī)能上沒有差別。

05、大開口設(shè)計(jì)

一來是容易穿脫，二來調(diào)整腳面的高低非常方便，也更貼合寶寶的雙腳，對(duì)于包子腳的高腳面肥腳丫和火柴棍似的低腳面的瘦腳丫這兩類人群來說，算是很大的福音。

像李大榮小時(shí)候，就是個(gè)典型的高腳面胖腳，經(jīng)常買回來的鞋塞不進(jìn)去……而依姐的腳更奇葩，因?yàn)榕炙阅_面高，但腳型卻是又瘦又窄，目測(cè)買鞋難度比哥哥更大。大魔術(shù)貼鞋舌的確比鞋帶、拉鎖什么的更容易貼合腳步特征，是各種疑難腳型最后的救命稻草。

06、手工加工(這一條我必須得說!翻譯了個(gè)毛線啊!明明是精細(xì)的縫制)

依照素材本來的特性來縫制產(chǎn)品是mikihouse特有的謎之執(zhí)著。為了增加鞋子的舒適性，特意在縫制過程中盡量減少了鞋子內(nèi)側(cè)的接縫口，減輕鞋口和腳后跟之間的垂直落差等，總之，它強(qiáng)調(diào)的并不是手工縫制，而是機(jī)器縫制無法取代手工縫制因材而制的個(gè)性化，也就是謎之執(zhí)著的部分。

所以，你說mikihouse的含金量在哪里?天貓給出了答案。

當(dāng)然，優(yōu)質(zhì)的材料跟設(shè)計(jì)確實(shí)是產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵因素，但如果只是加硫工藝、用好的材料，我們的工廠一樣可以做到，不過是成本問題而已。但是，那不代表含金量，我覺得木村社長(zhǎng)之所以能明目張膽地賣那么貴，是由于日本匠人對(duì)于用戶體驗(yàn)近乎變態(tài)的追求，人家做鞋子之前是實(shí)實(shí)在在地研究了嬰兒的腳以及行走時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)的，針對(duì)用戶的各種需求和特點(diǎn)定制了最高用戶體驗(yàn)的產(chǎn)品，這是才是仿品根本無法領(lǐng)略的精髓以及無法企及的高度。

2段學(xué)步鞋(2nd)，主要針對(duì)的是走的很穩(wěn)且能長(zhǎng)距離行走的寶貝(18個(gè)月—3歲)，size內(nèi)長(zhǎng)13cm-15cm。中日文上下對(duì)照一下就好，意思八九不離十。

二段的機(jī)能基本上承襲了一段的特色，但為了迎合走路技巧成熟、運(yùn)動(dòng)量更大的大寶寶們，相較于一段，二段的側(cè)面加上了牢固耐磨的加固條，鞋底也增加了厚度。

2、米奇屋學(xué)步鞋獲獎(jiǎng)

此獎(jiǎng)的項(xiàng)目于2006年創(chuàng)建，由同名的NPO(Non Profit Organization)頒布，該獎(jiǎng)旨在鼓勵(lì)在以下領(lǐng)域內(nèi)有突出貢獻(xiàn)的設(shè)計(jì)：“兒童的安全和安心保障”，“對(duì)兒童的創(chuàng)造力和未來有發(fā)展”，“提高生產(chǎn)和養(yǎng)育過程的舒適感”。

以今年2015年為例，該協(xié)會(huì)目前有企業(yè)58家，自治體23家，其它合作協(xié)會(huì)共97個(gè)團(tuán)體參加。今年是第九屆，選出了一個(gè)大獎(jiǎng)“內(nèi)閣總理大賞”，4個(gè)“經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣賞”，2個(gè)“少子化對(duì)策擔(dān)當(dāng)大臣賞”，1個(gè)“消費(fèi)者擔(dān)當(dāng)大臣賞”，以及今年新設(shè)的1個(gè)“男女共同參畫擔(dān)當(dāng)大臣賞”(日漢字直譯，翻譯過來就是性別平等)。

所以這個(gè)獎(jiǎng)其實(shí)涵蓋的商品范圍非常廣 看獲獎(jiǎng)列表，甚至包括家電、建筑設(shè)計(jì)等。今年有474個(gè)報(bào)名設(shè)計(jì)，入選的有308個(gè)。

大家關(guān)注的品牌MIKIHOUSE一段學(xué)步鞋是2009年入選，同年入選的還有旗下First系列HADAGI(就是國(guó)內(nèi)說的和尚服)新生兒內(nèi)衣。今年baby shoes的入選的是ASICS，就是大名鼎鼎的鬼冢onitsuka的馬甲(當(dāng)初在走向國(guó)際市場(chǎng)時(shí)起了個(gè)國(guó)際范的名字，類似案例如松下NATIONAL改成PANASONIC)，長(zhǎng)這樣：

Kids Design和日亞是有合作的。所以大部分得獎(jiǎng)的商品都可以在日亞買到。

集中問題：MIKIHOUSE是否必須買獲獎(jiǎng)同系列(品牌)同款?

所以先回答(撕)執(zhí)著于是否“必須買獲獎(jiǎng)同系列(品牌)同款的”，該獎(jiǎng)項(xiàng)是設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)是一個(gè)整體，獨(dú)特的理念與獨(dú)特的材質(zhì)相結(jié)合。

三起公司的鞋按照年齡發(fā)展特性，是這么分段的，PRE(步前) — 一段學(xué)步 — 二段走路蹦跳 — 三段兒童奔跑。

拿獎(jiǎng)的一段是其中的一部分，既然獲獎(jiǎng)也就是對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)思路的肯定。旗下所有品牌的鞋都是出自同一個(gè)理念體系，同樣是一段，不同品牌系列之間功能性上區(qū)別并不大，美貌度的區(qū)別大一些。

執(zhí)著于同款的，還有比基本款更美貌的繡花拼接款，執(zhí)著于紅標(biāo)MK的，同樣貴貴的DB小黑熊白眼轉(zhuǎn)一圈，還有貴貴更健康的綠標(biāo)collection笑而不語(yǔ)。(是的土豪們還有個(gè)綠標(biāo)呢)

至于它得獎(jiǎng)到底好在哪里，這次天貓旗艦的頁(yè)面里，商品信息非常詳細(xì)，把日本版完全翻譯了一遍，如果是不會(huì)日語(yǔ)的，都可以都去看一下，即使是此前已經(jīng)代購(gòu)過的，我覺得沒有一家代購(gòu)能介紹的那么全面。本公號(hào)沒收到錢，就不一一搬運(yùn)貼圖了。

總之，個(gè)人體驗(yàn)是，它的設(shè)計(jì)的確是把能考慮到的都考慮到了。

3、學(xué)步鞋一般有哪些尺碼

小朋友的鞋各個(gè)品牌的鞋碼數(shù)區(qū)別很大，所以一般都不是按照碼數(shù)來選擇，按照鞋內(nèi)長(zhǎng)來選擇。一般情況小朋友腳長(zhǎng)+0.5cm～1cm是日常的鞋，運(yùn)動(dòng)鞋和冬季的鞋可以選擇腳長(zhǎng)+1cm～1.5cm，mikihouse的鞋碼對(duì)應(yīng)內(nèi)長(zhǎng)大致如下：12碼/11cm13碼/11.5cm14碼/12cm15碼/12.5cm16碼/13cm17碼/13.5cm一般小寶貝的腳丫會(huì)長(zhǎng)的比較快，大致3-4個(gè)月就要換鞋。

4、寶寶學(xué)步注意事項(xiàng)

一、不能操之過急

有些爸媽看見別人家的寶寶已經(jīng)能夠走路，恨不得自家的寶貝立馬健步如飛，以顯示自己的寶寶體魄強(qiáng)健，聰明過人。于是便根據(jù)自己的想當(dāng)然，賣力地訓(xùn)練起來。其實(shí)，開步不宜過早。因?yàn)閷殞毶碥|各個(gè)部分的骨骼都處于快速生長(zhǎng)階段，雙腳什么時(shí)候能直立、開步，是有個(gè)體差異的。國(guó)內(nèi)外專家都認(rèn)為，有的寶寶10個(gè)月就能走了，有的滿周歲了還走不好，都屬正?，F(xiàn)象，完全用不著擔(dān)心。一周歲之前的嬰兒期是寶寶感覺調(diào)整的階段，這種調(diào)整過程的需要多少時(shí)間沒有劃一的標(biāo)準(zhǔn)。所以，對(duì)于寶寶何時(shí)能開步走，應(yīng)該耐心地等待，順其自然。專家們反倒建議，與其急著教寶寶早點(diǎn)學(xué)會(huì)走路，倒不如讓寶寶多多練習(xí)爬行。專家說，爬行能夠有效訓(xùn)練寶寶的大腦。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，爬行少或者爬行不足或者沒有經(jīng)歷爬行的寶寶，等到寶寶活動(dòng)中的身體上半部和下半部會(huì)不自覺地對(duì)抗，容易發(fā)生感覺統(tǒng)合失調(diào)癥，比如視覺和聽覺的不協(xié)調(diào)，視覺和動(dòng)作的不協(xié)調(diào)，聽覺和動(dòng)作的不協(xié)調(diào)等。

到一歲左右時(shí)，可有意識(shí)地讓他和比他略為大一點(diǎn)的小孩一起走走玩玩。寶寶會(huì)通過觀察，揣摩和模仿，學(xué)習(xí)走路。

二、不要不讓走

操之過急不行，一點(diǎn)不作為也不行。假如寶寶已經(jīng)有邁步的強(qiáng)烈愿望，而爸媽從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，總是認(rèn)為寶寶還太小，不給他們走路的機(jī)會(huì)。那么，不光寶寶腿腳的肌肉得不到鍛煉，腦子思維能力也會(huì)受到影響，于健康成長(zhǎng)沒有幫助。

我們都知道，人所有的活動(dòng)都是由大腦這個(gè)指揮中心指揮的，它擁有錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，傳遞信號(hào)和發(fā)布命令。但剛出生的寶寶腦指揮中心是不會(huì)指揮的，因?yàn)樗麄兇竽X中神經(jīng)元之間還缺乏有效連接。而這種連接(神經(jīng)元長(zhǎng)出觸須，向鄰近的神經(jīng)元伸去并互相纏繞)需要依靠寶寶通過眼看、耳聽、皮膚觸碰、舌頭品嘗、鼻子聞嗅等過程(醫(yī)學(xué)上稱感覺統(tǒng)合過程)逐步實(shí)現(xiàn)。纏繞越多，腦中的各種信號(hào)路徑就越發(fā)達(dá)，大腦功能越強(qiáng)。大腦傳導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)的健全和大腦功能的提高是隨著寶寶的運(yùn)動(dòng)按順序一步步發(fā)展的，我們不能消極等待。

心理學(xué)的研究成果告訴我們，一些進(jìn)入小學(xué)后的寶寶表現(xiàn)出來的情緒不穩(wěn)定，固執(zhí)、有侵略性、有挫折感、難適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境、注意力不集中，不能持久地干一件事情，不能長(zhǎng)時(shí)間坐著、身體動(dòng)來動(dòng)去等等，與嬰兒期缺乏有效自主活動(dòng)有一定關(guān)系。我們應(yīng)該大膽地讓寶寶自己走。

三、別用圍巾牽著寶寶

我曾經(jīng)看見一對(duì)小夫婦帶著十來個(gè)月大的寶寶進(jìn)入公園草坪，先生剛把兒子放在地上，小家伙就迫不及待地歡叫著蹣跚而行。寶寶的媽媽一面從挎包里抽出一條羊毛圍巾，一面向兒子追去，嘴里還叫著：“寶寶慢慢走，等媽媽給你系上安全帶!”她說的“安全帶”就是手中的這條圍巾，她要用圍巾拴住寶寶。只見她追上前去，把圍巾的一頭從寶寶左腋窩下穿過，經(jīng)胸前再經(jīng)右腋窩下繞到他的背后打一個(gè)結(jié)，做成一個(gè)繩套套在兒子胸部，另一頭則攢在自己手中，寶寶在繩套中一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，讓媽媽跟著他跑。這樣一來，不管寶寶怎樣跑動(dòng)也不至于摔倒了，安全確實(shí)得到了完全保證。不過，這位媽媽大概沒有想到，她這樣做，剝奪了兒子體驗(yàn)走路感覺、調(diào)整平衡能力的權(quán)利!在公園里，在居民小區(qū)里，我不止一次看見類似的的情景，這么做著的爸媽或監(jiān)護(hù)人，他們獲得了寶寶暫時(shí)的安全，卻在無意中傷害了寶寶。寶寶的平衡能力是要通過走路實(shí)踐來提高的。爸媽或監(jiān)護(hù)人越俎代庖，代替他們做平衡，剝奪了他們學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)的權(quán)利，他們的能力怎么能夠提高?要知道，小寶寶剛開始學(xué)走路，跌倒是常有的事，用不著這么緊張的。哪一個(gè)寶寶沒有摔過跤?哪一個(gè)寶寶不是在“摔倒——站起來——再摔倒——再站起來”的反復(fù)過程中長(zhǎng)大的?何況，寶寶都是小精靈，他們天生就會(huì)保護(hù)自己。當(dāng)他們感到自己將要摔倒時(shí)會(huì)一屁股坐在地上;即使是合撲倒地，他們也會(huì)高昂起小腦袋避免頭部受到重創(chuàng)。

另外還有一點(diǎn)，恐怕是一般人沒有意識(shí)到的，那就是這樣做不利于寶寶的健康發(fā)育!用羊毛圍巾、絲巾之類拉住寶寶，使他們的胸部受到外力壓迫，呼吸受到影響，會(huì)降低肺功能。寶寶年幼，骨頭還處在發(fā)育階段，絲巾、圍巾扎的時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)導(dǎo)致肋骨外翻的，寶寶的胸部長(zhǎng)成雞胸狀，不光難看，還影響健康，后患無窮!

四、“學(xué)步”不是學(xué)步車的主要功能

學(xué)步車有不少功能讓人青睞于它，比如，把寶寶放進(jìn)學(xué)步車?yán)?，任其縱橫馳騁，放心好啦，絕對(duì)沒有發(fā)生摔倒的可能性，再怎么磕磕碰碰，也不會(huì)傷到寶寶一根毫毛，非常安全。

不過，請(qǐng)不要忘記，世界上是沒有十全十美的事物的，學(xué)步車有許多優(yōu)點(diǎn)，但是并不具備“能有效培養(yǎng)寶寶的走路能力”這一優(yōu)點(diǎn)。如果是僅僅是為了寶寶學(xué)走路而專門去買學(xué)步車，那么，請(qǐng)你還是省下這筆錢吧。四平八穩(wěn)的學(xué)步車剝奪了寶寶體驗(yàn)平衡的機(jī)會(huì)，影響寶寶平衡能力的提高。另外寶寶的骨骼很嫩，可塑性大，長(zhǎng)時(shí)間坐在學(xué)步車?yán)镆踩菀讓?dǎo)致羅圈腿，爸媽不能圖省事而把寶寶長(zhǎng)時(shí)間放在學(xué)步車內(nèi)。更何況，在學(xué)步車?yán)锏膶殞毴杂蟹沟奈ｋU(xiǎn)。

五、注意環(huán)境的安全性

當(dāng)然，保護(hù)寶寶，不讓他們意外受傷是爸媽的職責(zé)，注意學(xué)習(xí)走路環(huán)境的安全性是必要的。我們可以在寶寶的活動(dòng)場(chǎng)所鋪上發(fā)泡塑料墊。萬一寶寶摔倒了，不至于摔傷。我們也可以給寶寶戴上填有緩沖材料的帽子，預(yù)防因頭部觸地而使大腦受到震蕩。還應(yīng)該把家具的棱角用海綿或其他軟性材料包裹起來，把熱水瓶藏起來，把刀具、銳器鎖進(jìn)櫥柜……

寶寶會(huì)在跌跌撞撞中逐步成長(zhǎng)起來，會(huì)在學(xué)習(xí)過程中取得經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一步步走向成功，我們即使不教，他們也會(huì)自行摸索前進(jìn)，學(xué)會(huì)走路。