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孩子多動癥去醫(yī)院掛什么科 兒科,行為藥物治療家長培訓(xùn)

大眾健康網(wǎng) 2022-07-06 00:38 孩子多動癥掛什么科怎么治療

兒童多動癥,在醫(yī)學(xué)上一般稱之為注意力缺陷多動障礙,多動癥是兒童和青少年期間最為普遍的心理障礙之一。這類患兒的智能正?;蚧菊5珜W(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷,表現(xiàn)為注意力不易集中注意短暫,活動過多,情緒易沖動以致影響學(xué)習(xí)成績在家庭及學(xué)校均難與人相處,因此一般需要及時的干預(yù),那孩子多動癥去醫(yī)院掛什么科呢?具體介紹如下!

本文目錄

1、孩子多動癥應(yīng)該掛什么科?

2、孩子多動癥怎么治療?

3、孩子多動癥是什么原因造成的?

4、多動癥的癥狀有什么?

孩子多動癥應(yīng)該掛什么科?

這是患有多動癥兒童家長常問的一個問題了,一般認(rèn)為多動癥多發(fā)病于兒童,所以看兒科。但是研究表明多動癥與腦神經(jīng)傳遞、大腦損傷、遺傳、家庭關(guān)系異常及教育不當(dāng)?shù)纫蛩赜嘘P(guān)。所以專家建議兒童多動癥看神經(jīng)科。兒童得了多動癥,治療重點在于培養(yǎng)和發(fā)展其自制力、注意力。主要是訓(xùn)練兒童采用較好的認(rèn)知活動改善注意力、克服分心;其次是通過一定程序的訓(xùn)練,減少兒童的過多活動和不良行為。 其次,也可以采用娛樂療法。根據(jù)患兒的個性特點和家庭條件,因地制宜,合理安排多種形式的娛樂活動。如唱歌游戲等,以調(diào)整氣氛、陶冶性情。尤其要鼓勵兒童多參加集體娛樂活動,在活動中給予指導(dǎo)、矯正行為偏異。

孩子多動癥怎么治療?

在臨床當(dāng)中,兒童多動癥又稱兒童注意力缺陷障礙,其治療方法主要包括:

行為治療:鼓勵患兒鍛煉,積極參與集體活動,釋放天性,可運用生物反饋訓(xùn)練儀提高其專注度;

家長培訓(xùn):家長應(yīng)多關(guān)注患兒正性積極行為,利于患兒正性行為發(fā)展;

藥物治療:為目前臨床較有效的治療方法,主要包括中樞神經(jīng)興奮劑與去甲腎上腺素再攝取抑制劑。在生活中,父母應(yīng)該多陪伴多動癥的孩子,更要對孩子有耐心,不要對孩子發(fā)脾氣,否則會適得其反。該病癥主要治療方式是通過家長耐心開導(dǎo)、并創(chuàng)造溫馨家庭環(huán)境進(jìn)行改善,同時,可帶孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),一般治療效果較好。若癥狀較嚴(yán)重,可在醫(yī)生指導(dǎo)下使用托莫西汀等藥物。

孩子多動癥是什么原因造成的?

1、遺傳因素:經(jīng)過調(diào)查表明,很多具有遺傳性的患兒,其父親或者是有血緣關(guān)系的兄弟出現(xiàn)過多動癥的現(xiàn)象,所以說,當(dāng)父親或者是親兄弟出現(xiàn)多動癥狀的時候,應(yīng)該對后代著重的注意,做好全面的預(yù)防。

2、腦神經(jīng)遞質(zhì):腦神經(jīng)遞質(zhì)分泌失調(diào)是導(dǎo)致孩子患多動癥的主要因素,是指患兒腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常,如多巴胺,5-羥色胺、乙酰膽堿缺少等都可導(dǎo)致孩子患有兒童多動癥。

3、腦組織損害:兒童常見的腦組織損害有要有妊娠時病毒感染、服藥、新生兒窒息、產(chǎn)傷,多種原因所致的腦缺氧、腦損傷等,這些都是可以很好預(yù)防的。

4、心理因素:心理因素是導(dǎo)致兒童多動癥的一個重要原因,影響兒童心理的常見因素如不良的家庭環(huán)境及教育方法有關(guān),對孩子過分苛求、粗暴或過度溺愛,百依百順,在學(xué)校受到不當(dāng)?shù)捏w罰或歧視等。

5、微量元素:有相關(guān)研究表明,兒童多動癥的產(chǎn)生與微量元素的缺乏或中毒有關(guān),如缺鐵、鋅、鎂和錳,以及鉛中毒都與多動癥發(fā)病有關(guān)。

多動癥的癥狀有什么?

1、活動過度?;純涸谀父怪?,就明顯表現(xiàn)活動量大于其他同胞。嬰幼兒、學(xué)齡前期則顯得特別活躍,表現(xiàn)為多動、好哭鬧、不安靜,難以滿足要求,自控能力差, 動作多,上課小動作,干擾同學(xué),狂奔亂跑,睡覺不安穩(wěn)。

2、注意力不集中。注意力不集中或短暫,神思渙散,東張西望,易走神,對他講話似聽非聽,上課、做作業(yè)時不專心,潦草,拖拉時間;否則,就出錯頻繁,易被周圍事物所吸引,做其 他事也往往是有始無終。

3、學(xué)習(xí)困難。多動癥患兒智力正常,但由于不易集中注意力,學(xué)習(xí)困難,學(xué)習(xí)不專心,無耐心,難以完成作業(yè),寫字潦草,計算能力差,理解能力差,記憶能力差, 寫字記數(shù)常顛倒,學(xué)習(xí)主動性較差,成績不穩(wěn)定或不及格,甚至留級。

4、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙。有半數(shù)左右患兒可見有神經(jīng)系統(tǒng)軟體征,表現(xiàn)為快速輪替動作笨拙,共濟活動不協(xié)調(diào),不能直線行走,閉目難立,指鼻試驗陽性,精細(xì)運動不靈活,部分患兒可有視覺-運動障礙、空間位置覺障礙等。

總結(jié):小孩多動癥的患者需要及時到醫(yī)院進(jìn)行檢查,并根據(jù)檢查結(jié)果積極進(jìn)行治療。

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