叛逆期，每一個(gè)孩子都會(huì)出現(xiàn)的問題，孩子進(jìn)入青春期以后基本上就是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體，孩子這種情況主要是有一些厭學(xué)的情緒，那么只能適合孩子進(jìn)行一些相關(guān)的溝通，這個(gè)時(shí)候如果家長(zhǎng)能和孩子平等友好的在一起溝通交流一下，家長(zhǎng)會(huì)了解很多自己不知道甚至自己都沒想過的問題，相關(guān)知識(shí)介紹如下！

本文目錄

1、叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)？

2、叛逆期會(huì)失眠嗎？

3、叛逆期不想上學(xué)怎么辦？

4、孩子叛逆期是多大年齡？

5、孩子為什么會(huì)叛逆？

叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)？

孩子叛逆期分為兩個(gè)時(shí)期，幼兒期和青春期。幼兒期從兩歲以后，寶寶的語言能力快速發(fā)展，逐漸產(chǎn)生自我意識(shí)，當(dāng)他們獨(dú)立行動(dòng)的愿望受到大人的限制時(shí)，而此時(shí)的言語表達(dá)和控制能力較弱，就以發(fā)脾氣來對(duì)抗限制，被稱為第一反抗期。

青春期的青少年，雖然在經(jīng)濟(jì)上沒有獨(dú)立，但在心理上卻希望別人認(rèn)同自己的想法，在行為上希望努力按照自己的意愿行事，不愿意父母過多干涉，但是由于社會(huì)和生活經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)后果的考慮欠慎重，帶有明顯的幼稚性和盲目性，在家庭、學(xué)校容易發(fā)生觀念和行為上的沖突，也稱為第二反抗期。

叛逆期會(huì)失眠嗎？

青春期的孩子會(huì)出現(xiàn)失眠的現(xiàn)象，青春期的孩子失眠，一般沒有病理性的原因，多數(shù)是精神因素或者是心理因素，還有生活不規(guī)律，晚上經(jīng)常熬夜造成的失眠。所以說，要解決青春期孩子失眠的癥狀，首先要讓他做好就有規(guī)律的生活，把精神和心理放松。適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)，晚上睡前喝杯熱牛奶，這樣容易促進(jìn)睡眠。處于青春期的孩子，處于生理變化期，是向成熟過度的生長(zhǎng)期，容易被青春期問題困擾，影響睡眠。

叛逆期不想上學(xué)怎么辦？

本身小學(xué)時(shí)期孩子的學(xué)習(xí)方面并沒有那么的繁重， 但是一旦家長(zhǎng)過多的給孩子報(bào)班以后，孩子會(huì)慢慢感受到壓力。由于小學(xué)時(shí)期孩子還沒有完整的獨(dú)立人格，還很依賴父母。不會(huì)去反抗父母。孩子到了10-16歲青春期的時(shí)候開始上初中。有一部分家長(zhǎng)害怕落后別人家的孩子就在還沒開學(xué)的時(shí)候已經(jīng)開始幫孩子報(bào)初1所需的科目班。想讓自家孩子領(lǐng)先于其他孩子。等孩子一旦開學(xué)，由于初中所學(xué)的知識(shí)是小學(xué)的幾倍甚至更多，作業(yè)是不是小學(xué)可比的。進(jìn)入青春期的孩子由于有了一定的獨(dú)立人格。這個(gè)時(shí)候課堂和課外作業(yè)會(huì)給孩子造成很大的壓力。到了一定壓力的時(shí)候會(huì)讓孩子形成叛逆心理，從而反對(duì)父母想讓自己干的一切事情包括給自己帶來最大壓力的學(xué)習(xí)。

孩子叛逆期是多大年齡？

孩子在成長(zhǎng)的過程中會(huì)有幾個(gè)叛逆期的過程，最初的叛逆期是在幼兒階段，孩子的意識(shí)沒有完全的獨(dú)立，但是對(duì)父母的想法還有一定的排斥，因此在此期間應(yīng)該給孩子樹立正確的生活態(tài)度。第二階段通常是在孩子上學(xué)以后7~8歲的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間段孩子比較容易叛逆。第3個(gè)階段是孩子13歲到18歲的時(shí)間里，會(huì)經(jīng)歷一個(gè)青春期的過程。在不同的叛逆階段，家長(zhǎng)要給予正面的引導(dǎo)，不要全面的打擊，要與孩子不斷的溝通，引導(dǎo)孩子健康的成長(zhǎng)。孩子的叛逆期是存在一定差異性的，孩子在叛逆期會(huì)出現(xiàn)情緒暴躁，不喜歡上學(xué)，行為異常等，是屬于一種正常的生理表現(xiàn)，在孩子叛逆期時(shí)一定不要斥責(zé)孩子，可以多與孩子進(jìn)行溝通交流，能夠有效的避免孩子在叛逆期做出錯(cuò)誤的事情。平時(shí)不要給孩子太大的壓力，保持心情舒暢。

孩子為什么會(huì)叛逆？

所有的叛逆，都來自對(duì)束縛和限制的反抗。孩子所面對(duì)的，除了他本身就有的生理與心理的束縛外，還有周圍成人所刻意營(yíng)建的各種限制。在我們指控孩子叛逆的同時(shí)，我們也正好暴露了叛逆的根源：過度呵護(hù)所演變的控制和壓制。正是這種看似善意的溫柔的束縛，讓正在成長(zhǎng)中的孩子無所適從。

總結(jié)：不同的叛逆期有不同的個(gè)性發(fā)展，以及心理、生理的發(fā)育特點(diǎn)，父母應(yīng)對(duì)的方法也就有所不同。在孩子的叛逆期建議家長(zhǎng)進(jìn)行正確的教育和引導(dǎo)工作，去真正了解孩子真實(shí)想法，孩子做的不對(duì)時(shí)不要當(dāng)即指責(zé)。