新生兒出生以后，自己身體還需要一段時(shí)間的發(fā)育，來是哦應(yīng)了解自己所處的世界的樣子，并適應(yīng)現(xiàn)在所面臨的環(huán)境，開始做起早教，讓寶寶的智力開始更加厲害，這些應(yīng)該從小做起，那么，怎樣教育影響寶寶的頭腦發(fā)育？有助于寶寶智力增長(zhǎng)的方法。

1、寶寶智力增長(zhǎng)的方法

新生兒早教方法1：豎抱觀景物

鍛煉頸部逐漸支撐頭部重量。看會(huì)動(dòng)和會(huì)發(fā)聲的玩具，看戶外風(fēng)景，引起寶寶對(duì)景物的興趣。記認(rèn)圖形，用延長(zhǎng)注視時(shí)間的方法區(qū)別看過的和未看過的新圖形。

新生兒早教方法2：交談

讓家人換尿布、喂奶和洗澡時(shí)與寶寶講話，讓寶寶記認(rèn)臉龐，認(rèn)識(shí)家人。撫摸身體，逗樂，眼神交流，母乳的味道、溫度，會(huì)使寶寶更安全舒適;貼抱、舉起，變換體位等，都會(huì)使寶寶感到關(guān)懷，對(duì)爸爸媽媽產(chǎn)生信任和親切感。

新生兒早教方法3：抓握聽音

用柔和的發(fā)聲玩具逗引寶寶抓握，牢固握物是鍛煉手的第一種技巧。音樂旋轉(zhuǎn)玩具、八音盒可使寶寶在觀注玩具的同時(shí)，聽到美妙的音樂，以復(fù)習(xí)胎教音樂，鞏固音樂記憶，能啟迪右腦欣賞美的功能。如果嬰兒期不復(fù)習(xí)，胎教影響在半年內(nèi)會(huì)消失。

新生兒早教方法4：口嘴游戲

面面相對(duì)做張口、伸舌、咂舌等。剛出生的寶寶就會(huì)吸吮，所以口嘴的動(dòng)作比其他部位靈活，學(xué)得更快。鍛煉模仿能力。

新生兒早教方法5：發(fā)聲應(yīng)和

寶寶哭時(shí)，媽媽發(fā)聲應(yīng)和，寶寶會(huì)?？蓿⒈鎰e究竟是誰(shuí)在哭，然后出現(xiàn)哭之外的聲音;媽媽講話時(shí)，寶寶會(huì)用小嘴一張一合應(yīng)和，發(fā)出細(xì)小的“哦哦”聲，高興時(shí)會(huì)發(fā)“啊啊”的聲音，母親也可應(yīng)和，使寶寶聲音更加響亮。經(jīng)常跟寶寶講話，鼓勵(lì)寶寶發(fā)聲自?shī)?，或與別人呼應(yīng)，為以后開口講話打基礎(chǔ)。

新生兒早教方法6：逗笑

生活在快樂環(huán)境中，經(jīng)常有人逗笑，寶寶會(huì)笑得早一些，越早會(huì)笑越聰明，快樂情緒能促進(jìn)嬰幼兒的大腦發(fā)育。逗弄寶寶時(shí)，撓撓身體，摸摸臉蛋，用快樂的聲音、表情和動(dòng)作，去感染寶寶。寶寶目光漸漸變得柔和輕松，眼角出現(xiàn)細(xì)小皺紋，口角微微向上，出現(xiàn)了快樂的笑容。

新生兒早教方法7：被動(dòng)操

洗澡穿衣時(shí)上下內(nèi)外屈肘伸肘等動(dòng)作，使身體得到運(yùn)動(dòng)，皮膚受到撫摸，全身受到按摩，能促進(jìn)肢體發(fā)育，也可滿足嬰兒皮膚希望得到充分接觸摩擦的需求。

新生兒早教方法8：嗅覺和味覺開發(fā)

感受不同氣味刺激，開發(fā)嗅覺、味覺與動(dòng)作的聯(lián)系。

2、寶寶早教的注意事項(xiàng)

注意事項(xiàng)第一：早教是一種綜合性、多方面的內(nèi)容

很多父母對(duì)于早教，只是刻意的去強(qiáng)調(diào)一種學(xué)習(xí)，其實(shí)，這要觀察寶寶比較喜歡做什么，這才能更好的引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)，早期教育就在于兩個(gè)字：引導(dǎo)。

注意事項(xiàng)第二：慢慢的實(shí)踐

很多早教看起來都非常的容易，但真正堅(jiān)持就更難了，因此，得教孩子從一點(diǎn)一滴開始做起，如果是孩子天生就有求知欲的話，可以慢慢的引導(dǎo)孩子一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)。

注意事項(xiàng)第三：順其自然很重要

對(duì)寶寶實(shí)行早教，順其自然真的很重要，如果你強(qiáng)求孩子去做某一件事，效果可以能會(huì)適得其反，有的甚至還會(huì)給孩子的心理埋下扭曲的伏筆。

注意事項(xiàng)第四：對(duì)寶寶不要溺愛順從

現(xiàn)在很多的父母都只有一個(gè)寶寶，因此，溺愛也越來越明顯，有些家長(zhǎng)在與寶寶的“博弈”中，總是處于下風(fēng)，這不是愛寶寶，而是害了寶寶。

早教固然重要，但是通過以上針對(duì)“提醒父母早教的各種注意事項(xiàng)”，父母一定要非常的注意啦！否則，你所花的心機(jī)就會(huì)白費(fèi)哦！