孩子還小的時候不懂得表達自己的想法,有什么事情都喜歡用哭鬧來表達,而且也不懂怎么去說,孩子還小她說不清楚。那么就需要媽媽去多跟孩子溝通。多跟孩子說話。知道孩子的想法。那么那么孩子愛哭怎么辦?孩子為什么愛哭?
1、教會孩子善于明白地表達自己的痛處,說清為什么要哭,這時媽媽給些安慰,可以減少哭的機會。
2、對孩子要少批評,多表揚,孩子做事沒有達到大人所希望的那樣,但他只要盡力了,就別批評他。對敏感的孩子來說,大人瞪眼、失望的表情,都會此起反應(yīng),所以大人要有控制,更不要大聲罵孩子,對他們溫和與幽默或許效果更好,但當(dāng)敏感的小孩做了錯事時,也不要因怕他哭而不批評,要清楚地說明錯在哪里。既不要斥責(zé),也不能無原則。
3、千萬不要說下列貶低孩子存在價值的話。例如:“哭什么,不準(zhǔn)哭,再哭下次就不帶你出來?!薄拔也幌矚g愛哭的孩子,不要再哭了﹗”不要對孩子貼上敏感、好哭的標(biāo)簽,否則以后就難以摘此標(biāo)簽。如要把孩子的敏感告訴老師或保姆的話,不要當(dāng)著孩子的面,更不要動不動就針對孩子愛哭的事情進行議論。
4、用不相干的問題來問孩子,轉(zhuǎn)移注意力,也可以兩個選擇讓他決定。如果他完全不滿意你的建議,就抱起他,直接帶離現(xiàn)場。
5、大人自己要放松,控制好自己的情感,不影響孩子。如果情緒已經(jīng)表露,最好立即對孩子進行簡單的解釋,免得孩子不斷地猜想,加重敏感。
6、如果孩子無理取鬧,試圖以大哭來達到自己的無禮要求,父母可適當(dāng)采取置之不理的忽視方法,讓孩子覺得哭不能引起成年人的注意,從而減少次數(shù)。不過,采用這種方式,爸媽首先應(yīng)和孩子講道理,當(dāng)孩子對道理置之不理時,爸媽再采用冷處理的方法來應(yīng)對。對孩子提出的不合理要求,爸媽不要被“眼淚”所打動,一時心軟,而予以滿足,否則會造成孩子今后一而再、再而三的慣性。
7、5~6歲的兒童就可以用語言表達自己的情緒,并具有良好的控制自己情緒的能力,能夠接受別人的批評。如果你的孩子到了四五歲,還是喜歡用哭來解決問題,表達情緒,就說明家長要改進自己的教育培養(yǎng)方式了。
8、爸媽們必須要放慢節(jié)奏,即要放慢說話的節(jié)奏,還要放慢生活的節(jié)奏,學(xué)會耐心地傾聽孩子。讓孩子感到她還有機會,還有表達的機會,還有爭取的機會,還有發(fā)表不同意見的機會,她才會更加自信而從容地闡述自己的意見。而當(dāng)孩子說的有道理的時候,爸爸媽媽就應(yīng)該尊重孩子,而不因為是大人就將自己的思想和做法強加于孩子。
1、被忽視了
不要因為孩子小而隨意忽略孩子的感受以及她們的想法。孩子在有不同意見的時候,因為年齡小,語言能力還沒有完全達到,所思所想與口頭表達完全一致的水平。所以當(dāng)出現(xiàn)孩子與爸爸媽媽有不同意見,特別是爸爸媽媽不贊同孩子意見的時候,孩子往往會著急不知道該如何表述,再加上爸爸媽媽單方面意見強硬,孩子無法或無機會表述自己的觀點,而直接用哭鬧的形式來表示反抗。
2、多愁善感
以天生氣質(zhì)來說,就是情緒本質(zhì)負向的孩子。情緒本質(zhì)負向的孩子遭遇不如意時,通常會以負向的情緒:如哭鬧、發(fā)脾氣等來表達。這是他的個性傾向,但家長不了解,就容易跟著孩子鬧脾氣,以致于親子之間經(jīng)常鬧得不愉快,而無法心平氣和地教導(dǎo)。
3、表達不夠
由于家長或帶孩子的人照顧太周到,從小孩子不必說話,只要用哼的或用哭的、用指的,大人就知道他要什么,使孩子的語言表達應(yīng)用能力無法成長,于是慣用哭鬧動作來表達。
4、大人太兇
大人太兇,一點小事就對孩子疾言厲色,嚇壞了孩子,使得孩子成了好哭的小媳婦以博取同情。
5、想要東西
現(xiàn)在的家長孩子生的少,太過寶貝孩子,怕孩子哭,所以,從小只要孩子哭,大人總是滿足他、妥協(xié),讓孩子感覺到“用哭來得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。
6、過于依賴
不要溺愛孩子,因為你保護得越周到,孩子得到鍛煉的機會就越少,不僅是身體上對于各種感覺的體驗不夠,而且在心智上,因為對于大人過于依賴,缺少解決困難的經(jīng)驗,所以也會造成發(fā)展不成熟。這樣在遇到問題的時候,他只會感到茫然一片,就想哭。
1.生理性需求
這是寶寶表達哭鬧心思的常見情況,餓了、渴了、熱了、冷了、尿布臟了或濕了、周圍太吵了、光線太亮了、蚊蟲叮咬了……這些外在因素都可能造成寶寶的身體感覺不舒服,他需要媽媽幫助自己做出調(diào)整,所以他用哭鬧呼喚媽媽的到來。
2.心理性需求
不要以為剛出生的寶寶就像一個小動物那樣只有生理需求,其實他已經(jīng)是一個活潑的小人了,自然有著自己的心理和情感需求。當(dāng)他身體上感覺很舒服的時候,他的心理卻還有可能鬧別扭,例如睡覺前哭鬧一會兒,這樣能讓媽媽多抱一會兒;自己躺在小床上有一陣子了,媽媽怎么還不來呀,用哭聲喊兩嗓子吧;我不要阿姨陪我玩,媽媽呢?我就要媽媽!媽媽在抱別的小寶寶,這樣絕對不行,媽媽再不過來,我的哭聲就要劃破長空了……
3.病理性狀況
如果小寶寶的哭聲比較尖銳、短促,持續(xù)時間比較長,并伴隨著握拳蹬腿、煩躁不安等狀況,而且媽媽給予的生理照顧和心理慰藉都不能安撫他,那就有可能出現(xiàn)了病理狀況,例如呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)甚至神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)問題,導(dǎo)致寶寶鼻塞、發(fā)燒、疼痛等,一旦出現(xiàn)類似哭鬧信號,請媽媽立即尋求醫(yī)療幫助。
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