性教育問題在我國目前依然還沒有受到足夠的重視，一般兒童、青少年存在性問題基本上都是自己去尋求辦法解決，甚至說一直都伴隨著這種疑問。尤其是女孩子在性知識方面不少都為“零”。那么兒童性好奇如何科學(xué)引導(dǎo)？兒童性啟蒙的最佳時期是什么時候？

1、最佳時期

兒童性好奇如何科學(xué)引導(dǎo)

但一味的隱瞞和粗暴對待兒童的這一行為，往往也會磨滅兒童的求知欲，并對性產(chǎn)生扭曲思想，聽之任之、打擊和壓制都會讓兒童的性心理發(fā)生病態(tài)反應(yīng)，為此家長在兒童的這一問題的處理和性教育上一定要適度，教會兒童自我管理、自我約束，用豐富多彩的生活宣泄兒童的這種欲望，沖淡他們對性的好奇。

為了避免兒童的偷窺現(xiàn)象，家長還要多注意一些生活細(xì)節(jié)，糾正兒童的這一做法：

避免性刺激由于這一時期的兒童已經(jīng)上了小學(xué)，能夠自覺地閱讀一些書籍，并從中掌握相關(guān)知識，因此，家長應(yīng)該注意兒童的閱讀范圍，不要讓兒童看不適合他年齡、講述情愛、暴力甚至有朦朧的性描寫的書籍和圖片。現(xiàn)今的社會媒體和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)也導(dǎo)致兒童很容易接觸到與他們年齡不符的內(nèi)容，所以家長盡量不要讓兒童單獨上網(wǎng)，瀏覽那些充滿可愛、刺激畫面的網(wǎng)頁，家長可以陪伴兒童在網(wǎng)上看新聞、玩游戲、學(xué)習(xí)知識，但不要關(guān)注與之無關(guān)的東西。>>>“兩小無猜”也會遭遇困惑

保管好成年人書籍光盤再有家長一定注意保管好自己一些有關(guān)于成年人性方面的書籍、畫冊和光盤，千萬不能讓兒童看到，這一階段的兒童好奇心強(qiáng)、模仿力也強(qiáng)，在他們沒有能力完全懂得成年人的同房時，這些東西會給他們幼小的心靈帶來傷害和刺激。不利于兒童身心健康發(fā)展。

多陪陪兒童如果發(fā)現(xiàn)兒童偷窺父母，在父母的教育下，兒童依然我行我素，毫不收斂，那就需要父母嚴(yán)格管理，不僅自己在換衣服、洗澡和夫妻生活時要做好防御、鎖好門，更要抽出時間來，多陪陪兒童，觀察兒童的一舉一動，了解兒童的真實想法，給他們講解必要的性知識，或者用游戲或者兒童喜聞樂見的形式和手段，轉(zhuǎn)移兒童的視線，讓兒童好奇的眼神去觀察大自然的多端變化，從而擺脫偷窺的毛病。

兒童性啟蒙的3個最佳時期

寶貝性教育其實時間非常重要，家長一定要抓住以下3個最佳時期，從而讓你的性教育事半功倍。

口欲期

寶貝一出生就有吸吮的需要，因為吸吮，他的生命才得以延續(xù)，因為吸吮，他才感覺到貼近媽咪時的那種安全感與舒適感。在3-6個月期間，寶貝進(jìn)入口欲期，這種吸吮的需要就變得尤為突出。這個年齡段的寶貝小手夠到什么都會往嘴里塞，還喜歡吸吮手指，喜歡吹泡泡等等，這種現(xiàn)象一般會延續(xù)到1歲左右。提倡母乳喂養(yǎng)不僅讓寶貝獲得必要的營養(yǎng)，同時也能帶給寶貝極大的快感。寶貝在口欲期的上述行為，實際上就是弗洛伊德所說的追求自體欲望滿足的表現(xiàn)，即口欲滿足。

盡量母乳喂養(yǎng)，讓寶貝使用安撫奶嘴是解決這種問題的比較穩(wěn)妥的方式。這就是為什么不少西方國家1歲左右的孩子幾乎人嘴一個安撫奶嘴的原因。>>>父母與孩子談性的4項原則

肛欲期

1-2 歲寶貝處在肛欲期，寶貝可以從排便與控制大便潴留中獲得快感，也就是所謂的肛欲滿足。這個年齡段的寶貝可能會對自己排出的糞便很感興趣，所以大小便之后他 們常常會用手去玩弄大小便。如果這個時期寶貝受到心理挫折，或在后來性心理發(fā)展過程中（直至成年）遭遇到心理挫折皆可退行并固著于肛欲期，以戀糞癖、灌腸 癖等等表現(xiàn)出來。

這個時期是訓(xùn)練寶貝如廁的大好時期，但是一定要耐心地、愉快地訓(xùn)練他們，如果態(tài)度粗魯急躁，或者言談舉止之間顯示出對性器官鄙視情緒，都會讓寶貝對自己的身體產(chǎn)生不正確的認(rèn)識，形成畸形的性壓抑的心理。

性蕾期

2-4歲，寶貝進(jìn)入性蕾期，也就是“陽具欲期”。不少寶貝在2歲左右開始玩弄自己的生殖器，這是他們的一種性游戲。遇到這樣的情況，父母千萬不要苛責(zé)寶貝。不給寶貝穿開襠褲，給寶貝安排豐富多彩的活動轉(zhuǎn)移他的注意力可以防止他發(fā)生這種行為。

2、怎么給孩子性教育

1 嬰兒期性教育

嬰兒期性教育的主要內(nèi)容是通過媽媽對孩子的撫育喂養(yǎng)。母親與兒童身體的接觸，可增加孩子神經(jīng)系統(tǒng)的敏感性，促進(jìn)孩子大腦的分化發(fā)育。與爸媽身體接觸不足的兒童，其智力、性敏感性都將受到程度不等的損害。

2 幼兒期性教育

開始讓孩子認(rèn)識自己的性別，并初步進(jìn)入性別角色。

此時應(yīng)該同時開始灌輸初步的性道德觀念，如讓男孩愛護(hù)尊重女性等。學(xué)會基本的性衛(wèi)生知識，例如大小便以前要洗手，不可把小棍等物塞入小便的孔竅中等等。

3 兒童期性教育

兒童期性教育從六歲起到十歲以前。此時的孩子性意識進(jìn)一步增強(qiáng)，出現(xiàn)了不愿意和異性同桌、同行，為自己的性別而驕傲、自豪。此時不應(yīng)該粗暴干涉孩子的這一心理現(xiàn)象，而應(yīng)該肯定。

此時要教給孩子性衛(wèi)生的基本知識，學(xué)會保持性器官的衛(wèi)生。同時應(yīng)該教會孩子知道如何保護(hù)自己，鼓勵孩子的獨立傾向，特別應(yīng)教育男孩子要尊重女性。教給孩子男女交往的一般道德規(guī)則，要孩子自尊、自愛。

4 少年期性教育

少年期性教育有著特別的意義。因為此期內(nèi)多數(shù)孩子先后進(jìn)入青春發(fā)育階段，女孩子表現(xiàn)為月經(jīng)來潮，男孩子表現(xiàn)為初次出現(xiàn)遺精。他們已經(jīng)開始注意異性，有了朦朧的性意識，對異性開始有了好奇和交往的要求。

此時的性教育內(nèi)容主要為：青春期生理衛(wèi)生知識，經(jīng)期衛(wèi)生知識，男女交往的原則及注意事項，女孩子如何保護(hù)自己，初步的婚戀道德原則，明確法律與道德對兩性關(guān)系的基本要求，防止性犯罪的發(fā)生，同時對自己既要認(rèn)識又要接受。這一時間段是從10—20歲。