孩子咬手指在生活中是很常見常見的一種現(xiàn)象，很多孩子都有咬手指的習(xí)慣，這種習(xí)慣非常的不好，因?yàn)槭稚嫌泻芏嗟募?xì)菌，如果孩子經(jīng)常咬手指的話會(huì)把細(xì)菌一起帶入口腔，對(duì)于身體健康是非常不利的。那么孩子咬手指是何原因？孩子咬手指有何危害？

1、孩子咬手指是何原因

1、弄清原因，對(duì)癥下藥

對(duì)兒童，如果是因?yàn)槲桂B(yǎng)方式不正確，應(yīng)培養(yǎng)孩子有規(guī)律的進(jìn)食習(xí)慣，做到定食定量、饑飽有節(jié);如過(guò)是孤獨(dú)、寂寞等原因，則要給孩子一些有趣味的玩具，讓他們有機(jī)會(huì)與成年人或其他孩子一起玩樂(lè)，培養(yǎng)其對(duì)環(huán)境、游戲的興趣，以轉(zhuǎn)移其注意力，逐漸糾正此類不良嗜好;如果是體內(nèi)缺少鋅、鐵等微量元素，最好先帶孩子去做微量元素測(cè)定檢查，再給與對(duì)應(yīng)的治療方法。

2、正確教育，切忌粗暴

吮手指和咬指甲，在幼兒時(shí)期是很自然的，因此不應(yīng)簡(jiǎn)單地禁止，否則反而會(huì)強(qiáng)化這一行為，使他們感到更緊張。只有主動(dòng)提供多種有趣的事如做手工、做游戲等，而不應(yīng)用成年人的眼光來(lái)看待，自然會(huì)解除其困惑，而不致這些不良嗜好的產(chǎn)生。

因此，對(duì)此類兒童的不良嗜好施予強(qiáng)行制止的行為是有害無(wú)益的，嘲笑、譏諷、恐嚇、打罵更是不妥，這樣做只能使孩子的情緒更加緊張不安，甚至產(chǎn)生自卑感、孤獨(dú)感等不健康心理。

3、寬松、溫馨的家庭環(huán)境

家長(zhǎng)給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、溫馨的家庭環(huán)境，有助于孩子釋放壓力。在與孩子相處時(shí)，父母面帶微笑，語(yǔ)調(diào)輕松，蹲下來(lái)與她說(shuō)話，保持與寶寶平等的姿態(tài)，都有助于滿足孩子多方面的情感需求。而適當(dāng)改善對(duì)孩子的要求，不對(duì)孩子太過(guò)嚴(yán)厲，不過(guò)分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，不給孩子施加壓力，不要求孩子盡善盡美等，也利于給寶寶營(yíng)造一個(gè)溫暖、舒適、穩(wěn)定、寬松的成長(zhǎng)氛圍。

4、厭惡療法

在童年時(shí)期，如果兒童養(yǎng)成了吮手指或咬指甲的怪癖，可以采用厭惡療法進(jìn)行治療和矯正。如在兒童手指上涂上黃連水或辣椒水，使其感受到咬指甲或吮手指的苦痛，從而戒除這一不良習(xí)慣。

2、孩子咬手指有何危害

1、細(xì)菌入侵

孩子的手指上存有細(xì)菌，吃手指時(shí)免不了把這些“壞家伙”一并吃了進(jìn)去。如果這個(gè)時(shí)候正趕上孩子的免疫力不足，就有可能發(fā)生腸胃感染或者其他病癥。

2、手指受傷

如果孩子長(zhǎng)期吃手指，也會(huì)影響到手指骨骼的正常發(fā)育，有可能出現(xiàn)手指彎曲畸形。長(zhǎng)了牙的孩子如果還繼續(xù)常吃手指，容易造成手指脫皮、腫脹等外傷，嚴(yán)重時(shí)甚至引發(fā)感染。

3、顏面變形

孩子在吃手指時(shí)，手指在口腔內(nèi)會(huì)產(chǎn)生向上、向下、向前、向后的外力。吮吸手指時(shí)間久了，上下頜的正常生長(zhǎng)就會(huì)收到干擾，逐漸形成上頜前突、下頜后縮、噘嘴畸形等，導(dǎo)致上下前牙不能正常接觸，影響切咬食物。更重要的是，還影響寶寶顏面的美觀。

4、影響牙齒生長(zhǎng)

在吸手指的過(guò)程中，如果恰好遇到牙齒生長(zhǎng)，吸手指時(shí)所用力的方向就會(huì)讓牙齒朝著不正確的方向生長(zhǎng)，進(jìn)而影響牙齒的排列、咬合，也容易引發(fā)口腔問(wèn)題。

5、影響心理健康

如果孩子形成了吃手的壞習(xí)慣，不僅影響寶寶的身體健康，也容易產(chǎn)生緊張、焦慮、自卑、抑郁等不良情緒情感，影響寶寶的心理健康。

6、不利個(gè)性發(fā)展

孩子一旦吃上手指，就很容易滿足于吃手指的樂(lè)趣，不愿參加其他活動(dòng)，對(duì)智力和心理都有影響。

3、孩子咬手指該怎么辦

1、首先查明孩子咬手指背后的真正原因是什么，定位好真正的原因之后才能采用最快最有效的方式進(jìn)行更正。如果自己無(wú)法判斷的話，可以借助專業(yè)的醫(yī)療評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷。

2、作為父母，需要注意正確的喂養(yǎng)方法，定時(shí)、定量地觀察和喂養(yǎng)孩子，不可等到孩子出現(xiàn)某種狀況的時(shí)候再去給孩子吃的或喝的。一方面可以培養(yǎng)孩子定時(shí)吃喝的習(xí)慣，一方面也能防止出現(xiàn)咬手指之類的行為。已經(jīng)出現(xiàn)的，更需要在這方面進(jìn)行關(guān)注。

3、孩子生長(zhǎng)的環(huán)境比較單一的，或者父母平時(shí)工作較忙沒(méi)辦法陪伴孩子的，不妨把孩子送到某些個(gè)機(jī)構(gòu)讓孩子有機(jī)會(huì)同其他同齡人一起玩耍，或給孩子買些新奇有趣的玩具，分散孩子的注意力，一方面可以減輕孩子孤單無(wú)聊的體驗(yàn)，一方面可以讓孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)或時(shí)間去咬手指。

4、對(duì)于已經(jīng)將咬手指變成了一種習(xí)慣的孩子，可以采用心理學(xué)上的強(qiáng)化治療方法，就是在手指上涂上一些刺激性但無(wú)害的物質(zhì)，比如苦味汁之類的，讓孩子的心理依賴變成心理排斥，幫助孩子盡快擺脫咬手指的習(xí)慣。