家長(zhǎng)對(duì)于孩子的性教育要多加重視，小孩對(duì)于性方面會(huì)有好奇，如果不進(jìn)行正確的引導(dǎo)，可能會(huì)讓孩子誤入歧途，看一些不健康的書(shū)籍或者電影，家長(zhǎng)要合理的對(duì)孩子進(jìn)行性教育，那么如何對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)性教育？怎樣合理開(kāi)展家庭性教育？

1、如何科學(xué)性教育

1、當(dāng)小孩能聽(tīng)懂言語(yǔ)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)把性教育貫穿在平時(shí)。在洗澡、著裝、修整發(fā)型及玩具挑選等方面要有明確的性別區(qū)分。還可通過(guò)書(shū)報(bào)、畫(huà)冊(cè)、影視、講故事等去引導(dǎo)小孩觀察動(dòng)物、植物的生長(zhǎng)和繁殖，使小孩對(duì)生殖產(chǎn)生一種自然的認(rèn)識(shí)，從而使他們接受大自然，熱愛(ài)人類，認(rèn)識(shí)生命本質(zhì)，使性自認(rèn)得以完成。

2、讓小孩認(rèn)識(shí)自己的性別。小孩出生后，無(wú)論性別怎么，在取名、著裝、生活用品的挑選上都不應(yīng)混淆，以此避免小孩從小對(duì)自己和他人形成性朦朧意識(shí)，從而干擾小孩的性取向。期望小孩是父母所盼求的性別，或雙親偏愛(ài)男孩或女孩，或有意地把女孩扮男裝或?qū)⒛泻缗b，均會(huì)干擾小孩的性自認(rèn)，導(dǎo)致后來(lái)性格和行為上的改變。

3、自由探索自己的身體是健康性教育的良好開(kāi)端。父母在家庭生活中，要挑選適當(dāng)時(shí)機(jī)，如洗澡、睡覺(jué)前等，非常自然地讓小孩認(rèn)識(shí)自己的身體，尤其是要小孩認(rèn)識(shí)到生殖器官與人體其他器官一樣并不神秘，而且引導(dǎo)小孩要保持自體清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、當(dāng)小孩提出有關(guān)性方面的想要了解的時(shí)，父母不應(yīng)回避。宜用小孩能理解和接受的言語(yǔ)和方式予以解釋，使小孩的好奇心和求知欲得到解決和滿足。

5、父母自身行為的規(guī)范也非常重要。父母之間感情真摯、融洽，道德高尚，給小孩樹(shù)立良好的榜樣，就會(huì)使小孩熱愛(ài)人生，熱愛(ài)生活，正確對(duì)待性的情況。

6、對(duì)常遇到的情況應(yīng)恰當(dāng)予以解釋。如人是怎樣出生的?能夠從植物開(kāi)花結(jié)果講起，接著聯(lián)系到人的性與生殖，也能夠從動(dòng)物的生殖活動(dòng)進(jìn)行示范性比喻。淺顯地介紹人類生殖的生理，有助于小孩弄清情況。

2、性教育分階段

一、5歲前的小孩，性教育主要是解決性別認(rèn)同情況。家長(zhǎng)應(yīng)在洗澡、睡前非常自然地讓小孩認(rèn)識(shí)自己的身體，不要有意地把女孩扮成男裝或?qū)⒛泻绯膳b，以此避免小孩從小對(duì)自己和他人形成性朦朧意識(shí)，從而干擾小孩的性取向。

二、5～7歲的小孩，在求知欲驅(qū)使下常對(duì)男孩與女孩的差異覺(jué)得迷惑不解，會(huì)向父母提出各種情況，此時(shí)父母應(yīng)該依據(jù)自然現(xiàn)象，簡(jiǎn)單明了地解答他們的情況，不能夠過(guò)分詳細(xì)地講述性、生殖等情節(jié)，如果講不透，小孩的好奇心得不到滿足，會(huì)更覺(jué)得神秘。

三、7～14歲的小孩，這期間家長(zhǎng)要對(duì)小孩進(jìn)行較系統(tǒng)的性知識(shí)教育。在同青春期之前的小孩談性時(shí)，可借助自然現(xiàn)象、童話、寓言故事，采用比喻的手法把性教育內(nèi)容穿插其中。家長(zhǎng)能夠從植物開(kāi)花結(jié)果講起，接著聯(lián)系到人的性與生殖。

有這樣一種說(shuō)法：一位漂亮的姑娘春季把西瓜種子種到地里，之后她每天都給種子澆水、施肥，種子慢慢長(zhǎng)出綠色的葉子。到了夏季，葉子上結(jié)出了小花，花謝了就變成了小西瓜，小西瓜越長(zhǎng)越大就變成熟透的香甜可口的大西瓜，這個(gè)時(shí)候就能夠摘下來(lái)吃了。

媽媽在肚子里也種了一粒種子，在媽媽的精心哺育下，這粒種子慢慢長(zhǎng)大，十個(gè)月后就變成了一個(gè)小人，然后媽媽就把他摘下來(lái)，于是這個(gè)世界上就出現(xiàn)了活蹦亂跳的寶寶。家長(zhǎng)還能夠在看《動(dòng)物世界》等節(jié)目時(shí)，用動(dòng)物的生殖活動(dòng)進(jìn)行比喻，和小孩談蝴蝶的交配，金魚(yú)或雞、貓的繁殖等.

以幫助小孩理解性知識(shí)，可避免直接、詳細(xì)地介紹人類的性行為，避免給這個(gè)年齡的小孩帶來(lái)不良干擾。在性知識(shí)教育的同時(shí)，還須進(jìn)行性道德教育，幫助少年控制自己萌發(fā)中的性沖動(dòng)，防止性過(guò)錯(cuò)行為的發(fā)生。

四、14～18歲的小孩，這期間父母應(yīng)主動(dòng)關(guān)心詢問(wèn)小孩的性困惑。有一位男孩睡覺(jué)時(shí)遺精，他認(rèn)為是生病了，非常顧慮，又不好意思告訴父母，自己在書(shū)攤買來(lái)不健康的書(shū)籍想從中找出答案。

一日，母親整理他的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)小孩在看一些不健康的書(shū)籍，母親這才意識(shí)到該告訴小孩一些正確的性知識(shí)了，但是父母都不好意思向他講性知識(shí)。另外，這位母親買來(lái)有關(guān)的青春期性知識(shí)的書(shū)籍放在小孩的桌上，并通過(guò)書(shū)信的方式與小孩交流。