分離性遺忘癥（Dissociative Amnesia）作為遺忘癥的一種，負面影響極為明顯，也是日常中存在較多的一種病癥。分離性遺忘癥表現(xiàn)為一方面對某些事情產(chǎn)生嚴重的遺忘情況，另一方面卻如正常人般可以進行井然有序的生活工作，記憶與認知能力之間存在嚴重的矛盾，簡直是性格裂變。

1、病因病理

分離性遺忘主要基于應(yīng)激所致。包括痛苦的個體經(jīng)歷或見證，如自然災(zāi)害、性虐待、強奸、毆打等；巨大心理矛盾，如愧疚、沖動導(dǎo)致的麻煩，人際矛盾，犯罪行為等；重大生活應(yīng)激，如負面教育，遺棄，最親近的人過世，經(jīng)濟（債務(wù)）危機等。

2、癥狀表現(xiàn)

分離性遺忘的通常表現(xiàn)是對某一時段或某一事件的記憶缺失。具體表現(xiàn)為迷茫的心理甚至是焦慮、抑郁，并因此產(chǎn)生痛苦，也可能會衍生其他精神類疾病。病人遺忘的某些內(nèi)容取決于其重要性、影響程度，以及遺忘后帶來的影響。

3、預(yù)防和治療

大多數(shù)遺忘癥病人在經(jīng)過合理調(diào)理治療后均可以恢復(fù)正常的記憶，但有些病人卻始終無法恢復(fù)?？赡艿脑蚴巧瞽h(huán)境、遺忘的應(yīng)激內(nèi)容和個人的心理調(diào)節(jié)能力。

預(yù)防上，加強關(guān)愛、心理引導(dǎo)教育能有效減少遺忘癥人發(fā)生病變的概率，最大程度減少遺忘癥出現(xiàn)的情況。

治療措施上，首先應(yīng)建立支持性的生活環(huán)境，保證病人能夠獲得溫馨感和安全感，其次是加強對病人的心理引導(dǎo)教育，促進病人逐步的自發(fā)恢復(fù)記憶，最后可以采取藥物治療，引導(dǎo)其恢復(fù)記憶。